AXE2. LE DEFI DE LA CONSTRUCTION DE LA PAIX Introduction : formes de conflits et tentatives de paix dans le monde actuel 1. Panorama des conflits armés actuel 2. Essai de typologie : nature des conflits, acteurs et modes de résolution ETUDE DE DOCUMENTS POUR ENTRER DANS LE CHAPITRE p. 96 à 101 : répondre aux questions
L’enseignement d’histoire-gĂ©ographie, gĂ©opolitique et sciences politiques permet d’approcher plusieurs disciplines et de les mettre en relation les unes avec les autres pour donner Ă  l’élĂšve des clĂ©s de comprĂ©hension du monde passĂ© et contemporain. En classe de terminale, on approfondit les grandes problĂ©matiques Ă©tudiĂ©es en premiĂšre. Le programme d’histoire-gĂ©ographie, gĂ©opolitique et sciences politiques en classe de Terminale s’articule en 6 thĂšmes De nouveaux espaces de conquĂȘte OcĂ©an et espace quelles spĂ©cificitĂ©s ? ConquĂȘtes, affirmations de puissance et rivalitĂ©s Enjeux diplomatiques et coopĂ©rations La Chine Ă  la conquĂȘte de l’espace, des mers et des ocĂ©ans Faire la guerre, faire la paix formes de conflits et modes de rĂ©solution Formes de conflits et tentatives de paix dans le monde actuel La dimension politique de la guerre des conflits interĂ©tatiques aux enjeux transnationaux Le dĂ©fi de la construction de la paix Le Moyen-Orient conflits rĂ©gionaux et tentatives de paix impliquant des acteurs internationaux Ă©tatiques et non Ă©tatiques Histoire et mĂ©moires Histoire et mĂ©moire, histoire et justice Histoire et mĂ©moires des conflits Histoire, mĂ©moire et justice L’histoire et les mĂ©moires du gĂ©nocide des Juifs et des Tsiganes Identifier, protĂ©ger et valoriser le patrimoine enjeux gĂ©opolitiques La construction et l’élargissement de la notion de patrimoine Usages sociaux et politiques du patrimoine Patrimoine, la prĂ©servation entre tensions et concurrences La France et le patrimoine, des actions majeures de valorisation et de protection L’environnement, entre exploitation et protection un enjeu planĂ©taire Qu’est-ce que l’environnement ? Exploiter, prĂ©server et protĂ©ger Le changement climatique approches historique et gĂ©opolitique Les États-Unis et la question environnementale tensions et contrastes L’enjeu de la connaissance Produire et diffuser des connaissances La connaissance, enjeu politique et gĂ©opolitique Le cyberespace conflictualitĂ© et coopĂ©ration entre les acteurs Fiche de cours VidĂ©os Quiz
LedĂ©fi de la construction de la paix. GĂ©opolitique . DĂ©finition. SDN (sociĂ©tĂ© des nations) créée en 1920, elle a pour objectif la sĂ©curitĂ© collective. SĂ©curitĂ© collective. accord entre Ă©tats considĂ©rant que la sĂ©curitĂ© de l'un d'entre eux est l'affaire de tous les autres, qui rĂ©pondent donc collectivement aux atteintes et aux menaces d'atteintes Ă  la paix. Droit d'ingĂ©rence La page demandĂ©e n'a pas pu ĂȘtre trouvĂ©e.
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Miseau point – Construire la paix depuis les traitĂ©s de Westphalie (1648) Construire la paix est un acte politique qui doit relever plusieurs dĂ©fis : trouver d’abord un accord acceptable entre les deux parties (ce qui suppose une nĂ©gociation prĂ©alable dont le traitĂ© est l’aboutissement) puis dĂ©finir des garanties pour cet accord afin d’éviter tout retour Ă  la violence entre DĂ©plierla navigation Quoi de neuf ? Que proposons-nous ? Transformation des dĂ©chets verts; ChaudiĂšre bois : installation et gestion complĂšte; DĂ©couvrez nos projets Qui sommes-nous ? Nos administrateurs; La charte et les statuts; Investissez ! Devenez coopĂ©rateur ! Achetez des obligations ! Contactez-nous ! Rechercher : cours hggsp terminale faire la guerre, faire la paix.
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