36Fais que mon cƓur s’attache Ă  tes ordres. et non pas Ă  l’argent. 37 DĂ©tourne mes yeux des choses sans valeur. et fais-moi vivre comme tu le demandes. 38 Accomplis pour moi, ton serviteur, ce que tu as promis Ă  ceux qui te respectent. 39 ProtĂšge-moi des insultes qui me font peur, ce sont tes dĂ©cisions qui sont bonnes. 40 Oui, j’aime tes exigences. Puisque tu es juste,
Les parrains et les marraines doivent ĂȘtre des personnes proches de vous. Il n’est pas toujours facile de les choisir et encore plus de leur demander d’ĂȘtre parrain ou marraine. Enfin, avec ton mari tu t’es mise d’accord sur le choix du parrain et de la marraine de ce petit bout ? Mais les heureux Ă©lus ne savent pas encore la bonne nouvelle ? Alors je te propose 5 idĂ©es drĂŽles, sympathiques et attendrissantes pour leur annoncer qu’ils vont avoir ce rĂŽle symbolique dans la vie de ton enfant ! Trouver un parrain et une marraine Il y a des demandes qui nous touche de par l’affection qu’on a pour la future maman, et d’autres qui nous marque de par la maniĂšre dont on nous demande d’ĂȘtre marraine. Je suis marraine de 2 garçons, j’ai toujours eu des demande traditionnelle sans chichi et je n’en attendait pas plus car je faisais de mĂȘme avec Pitch et Loulou. Un instant en tĂȘte Ă  tĂȘte, et une question lĂąchĂ© comme ça. Sauf que cette fois j’avais envie de faire autrement. C’est vrai cette grossesse est une surprise en soi et double de plus ! Alors je voulais que les demandes de parrain et marraine le soit Ă©galement. Je n’aurais plus l’occasion de faire ça et d’avoir Ă  en trouver 4 encore moins. 6 demandes originales de parrain et marraine Pour marquer le coup, j’ai envie de faire la demande Ă  un moment trĂšs bien choisi. Justement un repas Ă  la maison ou au restaurant ne serait pas mal aussi, faire une demande orale ou Ă©crite ! J’ai fait pas mal de recherche et trouvĂ© des choses sympa que je partage avec toi aujourd’hui. Les biscuits personnalisĂ©s Les biscuits personnalisĂ©s sont la nouvelle tendance du jour. Pour ma part, j’ai Ă©tĂ© conquise par le concept Shanty Biscuit. Tu commandes un biscuit Ă  la saveur de ton choix. Si bĂ©bĂ© est un vrai petit gourmand et que le parrain et la marraine sont aussi gloutons que lui, alors un message gourmand et croquant ferait bien l’affaire. Une petite attention spĂ©ciale qui fera plaisir et qui est super originale. Le must ? Pouvoir faire des biscuits aimantĂ©s Ă  coller discrĂštement au rĂ©frigĂ©rateur ! Une jolie photo avec un message Justement cette mĂ©thode est un classique, mais on ne s’en lasse jamais. Si bĂ©bĂ© est dĂ©jĂ  nĂ©, joins une photo de lui Ă  un message marquĂ© veux-tu ĂȘtre mon deuxiĂšme papa/ ma deuxiĂšme maman ? » ou sinon, prends la photo de la premiĂšre Ă©chographie. Impossible de ne pas ĂȘtre attendri par cet instant spĂ©cial. En tout cas, moi je dis oui avec un grand O. Le bijou de marraine Voici l’annonce que j’ai utilisĂ© pour les marraines des jumeaux. J’ai trouvĂ© ça trop mimi. Il s’agit d’une carte surprise Ă  l’intĂ©rieur de laquelle se trouve un carton avec la fameuse question et un bracelet. C’est la crĂ©atrice PamelaLoops qui propose ça sur Etsy. Tu peux soit mettre le message Veux-tu ĂȘtre ma marraine ? » ou un message personnalisĂ©. Le bracelet est ajustable et envoyĂ© dans un joli carton sur lequel tu peux inscrire un texte si tu le souhaite. CĂŽtĂ© coloris, tu as le choix entre un bracelet crĂšme ou un rose. Sur le bracelet se trouve un petit pendentif en forme de couronne ou de cerise. J’ai pris les 2 mĂȘme bracelets pour les marraines et croyez moi elles ne s’y attendait pas en dĂ©couvrant la petite carte. La surprise Ă©tait lĂ  et j’ai mĂȘme vu des larmes dans leurs yeux. Un puzzle personnalisĂ© CĂŽtĂ© parrain, j’ai cherchĂ© quelque chose d’original Ă©galement et je me suis arrĂȘtĂ© sur un petit puzzle que j’ai trouvĂ© dans la boutique PoppizFab sur Etsy. Il s’agit d’un petit puzzle en bois composĂ© de 9 piĂšces gravĂ©es au laser. Le tout est envoyĂ© dans un petit pochon en coton bio sur lequel est attachĂ© une piĂšce de puzzle que tu peux Ă©galement personnaliser. Pas besoin d’ĂȘtre un pro pour rĂ©ussir Ă  dĂ©chiffrer le message et entrevoir la fameuse question. J’avais un peu peur que ces messieurs ne soit pas touchĂ© par cette annonce et finalement, Ă  ma surprise ils ont adorĂ© la surprise et trouvĂ© le puzzle super original. Je trouve que ça reste un souvenir et une façon amusante de demander Ă  un proche d’ĂȘtre parrain. Colore ton petit bidou Cette mĂ©thode est super originale et franchement. Il faut que bĂ©bĂ© soit encore bien au chaud dans le ventre. Colore ton ventre de couleur bleue ou rose ou de la couleur que tu veux, une couleur neutre et prends un rouge Ă  lĂšvres. Demande Ă  ton mari d’écrire la fameuse question et prends un clichĂ©. Imprime-lĂ  et mets-la dans une enveloppe. Il ne te suffira plus que d’envoyer le message au futur parrain ou Ă  la future marraine. Les objets personnalisĂ©s Les objets personnalisĂ©s sont des attentions qui durent toute la vie. Il y a pleins de plateformes qui proposent la confection d’objets personnalisĂ©s ça peut-ĂȘtre un mug avec la mention super marraine » ou super parrain ». Tu peux aussi miser sur des porte-clĂ©s personnalisĂ©s, il sera utile au quotidien. Les textiles personnalisĂ©s sont aussi pas mal non ? À toi de voir un cadeau qui allie le plaisir Ă  l’agrĂ©able. La demande en conserve Vraiment super originale je pense qu’on ne s’y attend pas. Le porte clĂ© demande de marraine Le porte clĂ© dĂ©capsuleur pour parrain Le Mug demande de parrain ou marraine Ă  personnaliser Le parrain et la marraine ont un rĂŽle vraiment important dans le quotidien des enfants. AprĂšs les tatas, ils sont comme des parents aussi pour nos enfants chĂ©ris. Fais le bon choix en tout cas et annonce fiĂšrement Ă  cette personne en lui faisant une trĂšs bonne surprise ! Es tu dĂ©jĂ  parrain ou marraine ?
Elleme dit : « Pour ce dernier jour de l’annĂ©e, je t’offre ce petit cadeau, attache-moi et tu pourras faire tout ce que tu veux aprĂšs Donc, je l’ai attachĂ©e Et je suis retournĂ©

Marion Peignelin Reply Bonjour, Super boulot, j’adore !!! Ton site est connu mĂȘme Ă  l’autre bout de la planĂšte Nouvelle-CalĂ©donie. Serait-il possible de m’envoyer la programmation CP en version modifiable pour que je puisse l’adapter Ă  ma classe ? Merci beaucoup. Marion. Kris976 Reply Bonjour, je souhaite juste dire merci pour tous ce site qui donne de nombreux Ă©clairages dans tant de domaines, je l’ai visitĂ© souvent comme contractuelle et dĂ©sormais comme PE et j’apprĂ©cie son cĂŽtĂ© pratique ainsi que les articles. Merci beaucoup. Cha Reply Bonjour, dĂ©butante dans le mĂ©tiers, avec un niveau PC / CE1 qui se profile cela est d’une grande aide. Merci pour tout. Cha Reply dans le mĂ©tier avec un niveau CP/CE1 pardon Caroline Reply Merci beaucoup pour tous tes partages ! T1 cette annĂ©e, je me retrouve avec un triple niveau et ton site est devenu LA rĂ©fĂ©rence, entre les fournitures, les programmations, les supports 
 ! Bref, c’est une mine d’or, et ta programmation de français en CP va beaucoup m’aider ! Merci pour ton message. Toujours heureuse de rendre service ! ALYSON LANNES Reply bonjour, est il possible de jeter un oeil sur tes progressions en CE1 – CE2 en maths ? Merci Soln Reply Hello ! Je suis certaine d’avoir lu quelque part que tu avais changĂ© l’ordre des sĂ©quences du manuel RĂ©ussir son entrĂ©e en grammaire et rĂ©ussir en grammaire CE2. Est-ce donc la programmation que tu utilises maintenant la premiĂšre de cet article ? Merci d’avance ! Phil Reply Bonjour, super travail!! J’adore!! J’aurai un ce1/ce2 Ă  la rentrĂ©e, as-tu une prog commune pour les maths ? A beintĂŽt Marjorie Reply Bonjour et tout d’abord merci pour tous ces magnifiques partages! Concernant la programmation français des cp, je voulais savoir sur quoi tu t’appuyais pour la production d’écrits remettre les lettres des mots dans l’ordre, complĂ©ter par la bonne syllabe, etc.? Je te remercie! 🙂 kirsch blandine Reply Bonjour Lutin Bazar, d’abord fĂ©licitations pour ton travail gigantesque, je suis admirative. Je ne sais pas si tu auras le temps de rĂ©pondre Ă  ma question
. mais je tente
 J’ai enseignĂ© pendant plusieurs annĂ©es au CE1 et je vais avoir prochainement un double niveau CE1/CE2. En faisant des recherches sur la toile pour trouver des conseils pour articuler au mieux les 2 niveaux, je suis arrivĂ©e sur ton site. Je m’intĂ©resse pour le moment Ă  l’orthographe. Je voulais te demander, si avec le recul que tu sembles avoir sur ce double niveau, si ta programmation dans ce domaine fonctionne bien, est-ce que les CE2 s’y retrouvent en suivant la mĂȘme progression que les CE1, ne s’ennuient-ils pas, etc. Avec mes CE1, j’al l’habitude d’utiliser la mĂ©thode Picot en grammaire. Merci d’avance pour ta rĂ©ponse, s’il te reste du temps pour ça ! Blandine coraline Reply Bonjour, je suis nouvellement nommĂ©e sur un complĂ©ment de CP, la titulaire utilise Picbille ! J’ai regardĂ© ta programmation des pĂ©riodes qui est super bien dĂ©taillĂ©e, j’ai une petite question qui est peut-ĂȘtre bĂȘte quel est l’ouvrage nommĂ© GP » ? Merci encore pour tout le travail partagĂ© ! Bonnes vacances ! Cindy A Reply Bonjour Coraline, GP signifie Guide pĂ©dagogique. C’est le livre du maĂźtre qui accompagne les fichiers. Tu peux le trouver gratuitement en PDF sur le site de l’éditeur ou la titulaire de la classe de CP a peut-ĂȘtre achetĂ© la version papier. Bonne continuation! CĂ©line Reply Bonjour et merci bcp pour tout ce partage ! Je vais dĂ©buter sur un CP-CE1 aprĂšs quelques annĂ©es sur un poste de brigade avec surtout des remplacements courts et trĂšs peu de cycle 2 et je vais beaucoup m’inspirer de votre travail pour me lancer sur mon nouveau poste
 Je suis d’ailleurs aussi intĂ©ressĂ©e par la rĂ©ponse Ă  la question posĂ©e par Cindy A
 Merci et bonne vacances ! Bonjour Je viens de rĂ©pondre 🙂 Alors bons dĂ©buts en cycle 2, tu vas te rĂ©galer ! Cindy A Reply Bonjour, Merci pour votre travail! Je le trouve toujours bien pensĂ© et prĂ©sentĂ©. Je suis en train de faire ma programmation de phono et souhaite reprendre votre fonctionnement. Par contre, je ne comprends pas pourquoi votre programmation publiĂ©e sur cette page ne correspond pas Ă  l’ordre des listes de mots de dictĂ©e des Ă©lĂšves par exemple, le son [eu] est mis en pĂ©riode 2 alors qu’il apparaĂźt plus tard P3 dans la programmation de cette page. Vous suivez donc quel ordre? Merci d’avance pour votre rĂ©ponse. Bonjour Parce que c’est ma prog d’il y a 2 ans, que j’avais modifiĂ© l’ordre de certains sons, et que finalement je suis revenue Ă  l’ordre de mes fiches de sons. Je vais actualiser ma prog cet Ă©tĂ© et la mettre en ligne avec les corrections. Je me remets doucement au travail depuis
 ce matin ^^ flocapic Reply Bonsoir, tout d’abord merci pour ton partage ! Je vais avoir un CE1 CE2. J’ai vu que certain des ouvrages de littĂ©rature que tu conseillais Ă©taient valables pour les deux niveau. Au dĂ©but de l’annĂ©e, tu commences comment sachant que leur niveau est assez diffĂ©rent? Je te remercie pour tes sages conseils! Flocapic Bonjour En dĂ©but d’annĂ©e j’aime bien commencer avec un ouvrage assez simple et commun. Par exemple le prince de Motordu, c’est bien adaptĂ©. AprĂšs tout dĂ©pend de mon thĂšme annuel
 ce n’est pas toujours possible de faire le mĂȘme livre. Par exemple, l’annĂ©e oĂč j’ai liĂ© histoire et littĂ©rature, j’ai diffĂ©renciĂ© les lectures pour commencer avec Cromignon en CE1 et Noune en CE2. Ca dĂ©pend aussi du niveau des Ă©lĂšves, j’ai depuis 2 ans de trĂšs bons lecteurs dĂšs l’entrĂ©e au CE1 donc je revois le niveau de lecture en fonction. Le mieux est d’évaluer le niveau des Ă©lĂšves en dĂ©but d’annĂ©e avec des petits textes de rentrĂ©e comme ceux que je propose ici. Emilie Reply Bonsoir, As-tu des progressions dans d’autres domaines que l’EDL pour les CE1 CE2 ? Je ne les ai pas trouvĂ© ? Merci d’avance pour ta rĂ©ponse, Émilie Non, je n’en suis jamais satisfaite, je fais et dĂ©fais
 non rien de publiable pour le moment
 peut-ĂȘtre pour l’an prochain 😉 MylĂšne Reply D’accord merci 🙂 Pas de souci tu fais dĂ©jĂ  beaucoup ! MylĂšne Reply Bonjour Lutin, Tout d’abord merci de partager tout ce travail de qualitĂ© ! J’ai deux questions Ă  propos de ta progression en Ă©tude des sons suis-tu celle indiquĂ©e dans cet article o, Ă©, ù
 ou celle dĂ©finie par l’ordre de tes fiches sons et dictĂ©es eu, o, p, t
 ? Et si tu as testĂ© les deux, laquelle prĂ©fĂšres-tu et pour quelles raisons ? Merci d’avance pour ta rĂ©ponse, et bonne continuation 🙂 J’avais modifiĂ© la prog pour regrouper certains sons et puis finalement je suis revenue Ă  suivre l’ordre des fiches de sons, car j’avais Ă©tabli la progression de dictĂ©es sur cette base. Je n’ai pas pris le temps de finaliser et poster mes progs cette annĂ©e
 difficile d’avoir le temps pour tout. J’essayerai d’ĂȘtre plus carrĂ©e » l’an prochain. Cette annĂ©e je suis sur plusieurs projets dont la refonte totale de mon systĂšme d’autonomie, et ça me prend un temps fou ^^ Marion Reply Bonjour Lutin, Je voulais savoir si cette annĂ©e tu mettras en ligne ta programmation de maths et sciences en CE1. Mille fois merci pour ton travail! A bientĂŽt Heu
 ben c’était prĂ©vu mais j’avoue que comme on commence avec le fichier MDI, je navigue un peu au fur et Ă  mesure cette annĂ©e. Pour les maths, idem j’ai pris un nouveau fichier en CE2 donc ma programmation a encore changĂ©. Comme c’est un doc commun aux CE1 et CE2, je ne l’ai pas terminĂ©. Donc sincĂšrement je ne suis pas sĂ»re du tout de publier cette annĂ©e ^^ olivine87 Reply Bonjour Lutin, j’ai un CE1/CE2. Je travaille avec les mĂ©thodes de Retz en grammaire que j’ai dĂ©couvert grĂące Ă  toi. Je voulais travailler en commun avec les CE1 et les CE2 mais dans les 2 livres, ils ne reprennent pas les mĂȘmes notions. En CE1, le nom, le dĂ©terminant sont des sĂ©quences bien distinctes en CE1 alors qu »en CE2, on commence par le GN. Comment fais-tu pour travailler en commun ? Si je distingue les 2 niveaux, je ne vois pas comment m’en sortir car il y a tellement de manipulation
.ce qui est un avantage car les enfants s’approprient vraiment les notions. Je ne suis pas les manuels Ă  la lettre donc difficile de te rĂ©pondre. Je fais pas Ă  pas en CE1, mais globalement j’ai amenĂ© toutes les notions d’ici NoĂ«l. Ensuite on approfondit par nature mais ils ont dĂ©jĂ  une idĂ©e globale. CĂŽtĂ© CE2 j’ai dĂ©jĂ  balayĂ© l’ensemble du programme de grammaire avant les vacances, vu qu’ils ont vu plein de choses au CE1, inutile de reprendre Ă  zĂ©ro. Mais j’ai fait ça Ă  travers les sĂ©ances d’orthographe, de lexique, de litté  bref, je ne fonctionne pas sĂ©quence aprĂšs sĂ©quence, je balaye tout, je reviens, j’approfondis ce qui doit l’ĂȘtre
 en fonction des Ă©lĂšves, leurs acquis, leurs difficultĂ©s. C’est pour ça qu’en CE2 je ne fais pas vraiment de fiches de prep. Si tu veux fonctionner absolument avec les manuels alors je te conseille de partir du CE1 pour une premiĂšre sĂ©ance commune, puis tu complexifies avec tes CE2 en partant des textes et propositions de l’ouvrage CE2. jane Reply Bravo et merci ! Tu nous aides beaucoup et nous rassures. Manon Ballu Reply Bonjour bonjour, Je prends enfin le temps de t’écrire pour te remercier parce que depuis plusieurs annĂ©es je vais rĂ©guliĂšrement sur ce merveilleux site qu’est Lutinbazar et il me remonte le moral SYSTEMATIQUEMENT! Alors tout simplement, mais vraiment du fond du coeur un grand merci. Ah si je remonte le moral, c’est une bonne nouvelle !! J’irai faire un tour chez moi quand j’ai le moral Ă  zĂ©ro alors 😉 TAFAT Reply Bonjour Lutin; Je tiens absolument Ă  te remercier pour tes diffĂ©rents partages car ils sont d’une aide trĂšs prĂ©cieuse. L’enseignement avec toi devient plus simple car les documents que tu proposes sont d’une rigueur digne d’un grand maĂźtre formateur. Je te suis depuis quelques annĂ©es et j’ai mĂȘme adoptĂ© plusieurs de tes pratiques dans ma classe et les collĂšgues de l’école aussi ! D’ailleurs, tout le cycle 2 a achetĂ© tes cahiers de calculs et de gĂ©omĂ©trie ! Et tes rituels
gĂ©nial ! Rien Ă  dire, merci beaucoup pour ton aide! Tu es notre lumiĂšre !! Bonne continuation. Noumi Bonjour, C’est gentil, mais je ne suis pas sĂ»re que tous ces compliments me soient destinĂ©s. Je n’ai Ă©ditĂ©s aucun cahier de calculs et de gĂ©omĂ©trie, mais des MĂ©mos de leçons. Sans doute me confonds-tu avec les Bout de gomme
 BOINALI Sahyou Reply bonsoir je suis enseignant Ă  Mayotte et pour un dĂ©butant dans une classe de cp je ne sais pas comment vous exprimer la lourdeur de la tĂąche pour dĂ©marrer ça n’a pas Ă©tait facile. alors que maintenant je suis trĂšs soulagĂ© d’avoir consultĂ© votre site. je vous remercie infiniment et encourage votre action. vous faites un gros travail et je crois que ce n’est pas si facile. merci encore ! Merci pour ce gentil message 😉 LAURENT Reply Tout d’abord, merci pour ce super travail ! C’est ma premiĂšre annĂ©e en cycle 2 et ton site est une vraie mine d’or pour moi. Je me suis penchĂ©e sur ta programmation français-CP », que tu as construite Ă  partir de la mĂ©thode Taoki. Je la trouve gĂ©niale, mais je ne comprends pas Ă  quoi correspond la partie production d’écrits », car je ne vois de correspondance ni dans le cahier d’exercices, ni dans le manuel Taoki
 Est-ce des exercices que tu construis toi mĂȘme ? Merci par avance ! 😉 Il s’agit des compĂ©tences qui sont en jeu dans les exercices du fichier Taoki. CHARRIERE SEVERINE Reply Bonjour Lutin Bazar, j’aurai un CE1-CE2 cette annĂ©e et ta progression en Ă©tude de la langue tombe Ă  pic puisque je cherchais un moyen de faire la mĂȘme chose avec les 2 niveaux. Du coup, je voulais savoir si tu allais Ă©galement faire la mĂȘme chose en mathĂ©matiques ? Merci leonore Reply Bonjour Lutin Bazar, j’ai des ce1-Ce2 depuis 1 an et j’adore ton blog, il m’a Ă©tĂ© trĂšs utile !! Merci ! Je vois sur ta progression en français que tu fais une progression commune, sauf sur qq notions. Est ce Ă  dire que tu mĂšnes les sĂ©ances d’étude de la langue en classe entiĂšre, avec des diffĂ©renciations ? Merci Marion Reply Bonjour Lutin, Je voulais savoir si tu comptes mettre en ligne tes programmations de maths et sciences cette annĂ©e? Merci encore pour tout ton travail!! En sciences, je vais me baser sur la proposition de programmation du fichier MDI voir ici. Donc non
 j’attends l’annĂ©e prochaine pour avoir du recul par rapport Ă  ce nouveau fichier que nous allons utilisĂ© au niveau de l’école. En maths, c’était prĂ©vu mais je n’ai pas eu le temps de la terminer et je pars pour 15 jours de vacances demain. Donc peut-ĂȘtre au moment de la rentrĂ©e si j’ai le temps
 elle est commencĂ©e mais pas terminĂ©e. Kika Reply Bonjour, Ayant pour mon premier poste une classe de CE1 Ă  la rentrĂ©e, je suis entrain de faire ma programmation semaine par semaine de la pĂ©riode 1. Je suis donc tombĂ©e sur votre programmation de CP, trĂšs bien prĂ©sentĂ©e, que j’ai pris comme exemple. Toutefois, j’aurais une petite question Faut-il organiser sa programmation en suivant l’ordre des sequences du fichier page par page, ou faut-il justement organiser sa programmation en fonction du domaine de chaque sĂ©quence exemple semaine 2 le nombre 10 sĂ©quences 17, 24 et 26? Cordialement, Kika Bonjour C’est Ă  toi de voir comment tu souhaites fonctionner. Personnellement je ne suis pas mes fichiers de maths exactement dans l’ordre. Je fais donc ma prog Ă  partir des compĂ©tences que je souhaite aborder, et je leur rattache des activitĂ©s et les pages du fichier qui correspondent. Kika Reply Je vous remercie de m’avoir rĂ©pondu aussi vite. Votre blog est une vraie mine d’or, merci pour tout vos partages! Badaboum Reply Bonjour, Un grand grand merci pour le partage de ton travail. C’est une vraie mine d’or. Je me demandais si tu avais un article dans lequel tu Ă©voques le double niveau? En effet, je me retrouve dans une classe de CP/CE1 Ă  la rentrĂ©e. Dans une classe en REP+, je n’aurai que 3CE1. Je m’interroge beaucoup sur la gestion du double niveau. Lorsque tu utilisais Taoki Ă©galement avec les CE1? Bref, une vraie interrogation pour moi en ce qui concerne le double niveau si tu peux m’éclairer un peu! Mille mercis encore Vaste sujet que voici ! J’ai pensĂ© plusieurs fois Ă  Ă©crire un article dessus, et puis je n’en ai pas trouvĂ© le temps
 car il y aurait de quoi dire ! Si tu as des questions prĂ©cises je peux essayer d’y rĂ©pondre en vitesse
 PremiĂšre chose Ă  ne pas perdre de vue un double niveau, c’est avant tout UNE classe, d’aprĂšs moi il faut donc faire un max de liens et de choses en commun. CP/CE1 ce n’est pas le plus facile car le CP c’est vraiment une classe particuliĂšre avec un cĂŽtĂ© hyper ritualisé  c’est un peu casse-tĂȘte tant que les CP ne sont pas lecteurs, mais Ă  partir de fĂ©vrier ça roule super bien. christel Reply bonjour LB! d’abord Merci! je prends le CE1 en REP+ pour la premiĂšre fois en 20 ans et je ne connais pas du tout le cycle2
 mais tu es une mine d’or!! Petite question en maths, tu utilises un fichier? lequel? j’hĂ©site entre picbille et nvx outils pour les maths. Je ne trouve pas ta progression. Merci encore!! christel Je n’ai pas publiĂ© ma prog l’an dernier, restĂ©e Ă  l’état de projet »  je vais essayer de le faire cet Ă©tĂ©. Concernant mes ouvrages, tout est lĂ  clic. Marion Reply D’accord merci encore pour tout. Marion Reply Je ne trouve pas non plus les programmations en sciences et en DDM temps? Encore merci pour ton travail si prĂ©cieux! Non c’est parce que je ne les ai pas mises en ligne. Cette annĂ©e je n’ai rien prĂ©vu, Ă©tant donnĂ© que je souhaite suivre les projets de mes collĂšgues. J’en ferai une l’an prochain ^^ Marion Reply Bonjour, Est-ce que tu as mis en ligne les programmations de mathĂ©matiques? Car je ne les trouve pas
 Merci Eh non, pas cette annĂ©e
 l’an prochain ! Isabelle Reply Bonjour, Merci beaucoup pour ce travail ! Je trouve que la police que tu utilise pour ta progression en EDL 2016-2017 est trĂšs sympa. Peux tu me donner son nom stp ? Merci d’avance et encore bravo ! Isabelle Reply dĂ©solĂ©e pour la faute 
 utilises ! Bonjour, C’est KG Primary Penmanship. Leila Reply Bonjour je me permets de faire le commentaire en voyant les progressions pour lecture et Ă©criture qui l’est possible de proposĂ© r alĂ©fĂ t de lire avant d’écrire si le graphisme n’es tpas au rendez vous en raison de troubles d ela motricitĂ© fine , sensibilisĂ©e aux neurosciences je pense qu’on peut meme apprendre Ă  lire avant d’écrire au sens graphique du terme , cela n’empĂȘche bien sĂ»r pas la possibilitĂ© de faire des dictĂ©es muettes . Cette prĂ©cision me paraĂźt tnecessaire car jai du mal Ă  expliquer cela Ă  l’enseignant d emon fils en situation de handicap et en Cp qui je crois s’appuie sur votre travail au vu de ce que je vois qu’il propose en classe . Merci de partager votre avis lĂ -dessus si vous le voulez bien. Et encore merci pour votre travail qui facilite le travail des enseignants mais aussi des parents qui parfois ne sont pas Ă©coutĂ©s dans leur expertise et se voient contraint s d Ă©prendre ele relais. Ala maison Bonjour Leila. Je ne comprends pas vraiment oĂč est le problĂšme dans mes progressions
 ? Il me semble Ă©vident que l’enfant peut apprendre Ă  lire avant de savoir tracer des lettres, cela n’est pas dĂ©pendant. D’ailleurs, si l’enfant a un handicap avĂ©rĂ© touchant sa motricitĂ©, il est possible de passer par d’autres biais pour lui permettre de produire de l’écrit dictĂ©e Ă  l’adulte, ordinateur/tablette
 Etait-ce le propos de votre message ? dupuy Reply Un travail au top! Mais moi aussi je n’ai aucun lien pour ouvrir les progressions ce1/ ce2
. Eve Reply Bonjour, habituĂ©e a visiter ton site qui est toujours aussi super, je rencontre Ă©galement le problĂšme de StĂ©phanie
 J’ai tentĂ© une nouvelle manip’
 chez moi c’est toujours bon
 mais chez vous ? Et pour les anciennes progs ça fonctionne ? arnosovic Reply ça marche !!!! Sinon j’avais rĂ©ussi en passant par mozzila firefox !!! MERCI pour tout !!!! Donc le problĂšme ne viendrait pas de mon blog
 bizarre tout de mĂȘme tous ces soucis d’affichage -/ merci de m’avoir tenue au courant ! StĂ©phanie Reply Bonjour Lutin, Comme d’autres visiteurs, je vois l’aperçu de la programmation mais aucun bouton » oĂč je puisse cliquer pour voir le contenu entier
.y a-t-il une raison informatique Ă  cela? Pourrais-tu Ă©ventuellement me l’envoyer par mail? Merci pour ta rĂ©ponse et bravo pour tout ton travail de qualitĂ©!! Je ne sais pas, je n’ai aucun souci chez moi
 il faudrait que je teste depuis un autre ordinateur. Peut-ĂȘtre est-ce dĂ» Ă  la frĂ©quentation du site car Ă  certains moments ça rame un peu
 tiens-moi au courant si ça persiste. Isabelle Reply Bonsoir, Sur mon ordi, pas de bouton marron
par contre sur ma tablette il apparait. Je pense que c’est un problĂšme informatique. Afin d’éviter Ă  lutin bazar de l’envoyer Ă  tous par mail
 grosse perte de temps 
voilĂ  comment j’ai procĂ©dĂ© pour les obtenir j’ai ouvert le fichier progressions sur la tablette Ă  condition d’en avoir une bien sĂ»r, et je me le suis envoyĂ© par mail
 que j’ai ouvert sur mon ordi. Un grand Merci Lutin pour ton travail, cela me conforte dans le mien. Merci Isabelle. Ceci dit c’est totalement incomprĂ©hensible
 je vais essayer de creuser la question mais sans garantie de rĂ©sultat -/ Laurence Reply Bonjour, Je suis en panique puisque j’ai Ă©galement un CE1/CE2 cette annĂ©e. J’ai du mal Ă  m’organiser, je m’éparpille
 et je n’ai jamais fait ce double niveau ! De plus avec les nouveaux programmes, ce n’est pas Ă©vident ! Ton aide me serait prĂ©cieuse mais je n’arrive pas Ă  tĂ©lĂ©charger tes documents. Pourrais-tu m’indiquer comment on procĂšde pour les avoir ? Merci pour ton aide Laurence corinne Reply Bonjour, Grande premiĂšre pour moi. Un CE1 CE2 m’attend Ă  la rentrĂ©e aprĂšs 15 ans en CM. Je suis paniquĂ©e surtout avec les nouveaux programmes qui prĂ©conisent des dictĂ©es quotidiennes. Quelques petites questions – Comment fais-tu pour les dictĂ©es ? dictĂ©es communes ou sĂ©parĂ©es. Comment faire des dictĂ©es sĂ©parĂ©es au quotidien pour pouvoir les corriger et expliquer ? – En ce qui concerne questionner le monde, diffĂ©rencies-tu les leçons ou seulement les Ă©valuations ? Merci pour tes rĂ©ponses qui je l’espĂšre m’éclaireront et me rassureront. Et fĂ©licitations pour ton travail que je lorgnais quand j’avais des CM. Je vais enfin pouvoir l’utiliser ! J’ai Ă©crit il y a trĂšs peu de temps un article complet sur mon fonctionnement en dictĂ©e ici. Pour les CE2 je vais suivre le mĂȘme fonctionnement. Pour Questionner le monde je n’ai pas encore fait ma prog je vais faire les leçons en commun, je diffĂ©rencierai au niveau du contenu des fiches et des Ă©valuations. linda14 Reply une fois de plus des documents d’une trĂšs grande qualitĂ© ! un grand merci car tu m’avances dans mon travail de programmation. Petite question je n’arrive pas Ă  tĂ©lĂ©charger les programmations de maths car je n’ai pas le bouton marron », voilĂ  ce qui apparait Ă  la place su_button url= » » style= »soft » background= »B57930″ size= »5″ icon= »icon download » text_shadow= »0px 0px 0px 000000″]Programmation Maths – CP – pĂ©riodes 1 Ă  3[/su_button] Si tu as quelques minutes pour m’expliquer comment je peux faire. Une fois de plus, mille fois mercis pour tous tes partages et bonne rentrĂ©e ! C’est une mauvaise manip de ma part, que je viens de rĂ©parer 😉 Bonne rentrĂ©e ! Blondin sandrine Reply Bonjour petit lutin Un grand merci pour tes progressions 2016 2017 que tu mets en ligne!!! J’ai une question Fais- tu les mĂȘmes sons aux 2 niveaux que tu as????? J’ai un CE2 Ă  la rentrĂ©e cm2 et avant cp et je voulais refaire surtout les sons complexes? en tout cas mille mercis pour ta programmation qui m a bien aidĂ©e!! Bonne rentrĂ©e Sandrine Oui je fais les mĂȘmes sons pour suivre la mĂȘme progression que les CE1 et me faciliter la vie les CE2 auront nĂ©anmoins un travail rĂ©flexif en plus sur l’orthographe des mots et les hypothĂšses d’écriture avec le dico, etc. Si je n’avais que des CE2 je ne ferais pas tous ces sons. bernard Reply Bonjour lutin. Super boulot effectivement, mais je n’arrive pas non plus Ă  ouvrir tes progressions 2016/2017
. Merci d’avance pour ta rĂ©ponse.. Ninou Aucun souci chez moi. Ca sature Ă  certains moments de la journĂ©e quand il y a trop de visiteurs
 Tente les astuces de la FAQ quand ça rame trop 😉 chouchoune Reply Bonjour Lutin, Tout d’abord bravo pour ton travail qui m’émerveille Ă  chaque fois que je visite ton blog. Malheureusement, je n’arrive pas Ă  trouver le gros bouton marron » pour ouvrir tes progressions 2016 – 2017 ce qui me rassure c’est que je ne suis apparemment pas la seule. J’aurais aimĂ© voir ce que tu proposes j’ai une classe Ă  quadruple niveau CE1 au CM2 et refaire les progressions est un vrai casse-tĂȘte. Il ne me reste plus que quelques matiĂšres Ă  terminer, et ton travail pourrait probablement me donner un petit coup de pousse pour finir plus tĂŽt. Merci Chouchoune arnosovic Reply bonjour !!! non pas rĂ©solu 
le tableau apparait en trĂšs gros et pas de bouton » Ă  cĂŽtĂ© 
 Bonne prĂ©-rentrĂ©e 🙂 DĂ©cidĂ©ment
 bon je vais mettre Ă  jour l’article pour voir si ça change quelque chose. VIRGINIE Reply Bonjour, je n’arrive pas non plus Ă  ouvrir la progression en français ce1 ce2. Merci pour tout! arnosovic Reply Je suis fan fan fan !!! Merci !!!! je ne trouve pas de lien pour progression edl 
 ploups 
.. Bonne reprise !!!!! Liwee Reply Bonjour ! Ca fait quelques annĂ©es que je consulte ton site qui est cĂ©lĂšbre dans mon entourage, on peut dire ça, oui de temps autre sans jamais prendre le temps de laisser un petit message ! Alors d’abord bravo et merci pour tout ce travail, tout ce partage ! J’ai moi aussi un CE1-CE2 aprĂšs du CP et j’aurais deux questions concernant tes nouvelles progressions d’EDL. 1- Je crois que tu travailles avec j’entends, je vois j’écris pour les CE1, en tout cas l’étude des sons semble suivre cette progression, puisque la mienne y ressemble beaucoup je dĂ©couvre ce support. Par contre, pour les CE2, tu utilises le mĂȘme support que les CE1 ? Si oui, tu diffĂ©rencies comment ? Je pensais utiliser Je mĂ©morise, je sais Ă©crire les mots pour les CE2, mais la progression des sons n’est pas du tout la mĂȘme et il me semble difficile je suis en ZEP. D’un cĂŽtĂ© ça m’embĂȘte de ne rien faire en commun, d’un autre il va bien falloir diffĂ©rencier
 Je serais heureuse de savoir comment tu t’y prends dans les grandes lignes si tu as le temps. 2- C’est bien RSEEG que tu utilises en grammaire ? Bonne rentrĂ©e quoiqu’il en soit
 Liwee elipe Reply Merci pour tous tes partages. A la rentrĂ©e, j’aurai aussi un Ce1/Ce2 en zone C
 j’utilise depuis des annĂ©es rĂ©ussir son en entrĂ©e en grammaire. Quel ouvrage utiliseras-tu avec ton double niveau les 2, rseeg ce1 ou bien rsg ce 2. Sachant que mes ce2 auront utilisĂ© rseeg ce1 l’annĂ©e derniĂšre
 Merci de ta rĂ©ponse
 Je m’inspire des 2, et de tout ce que je trouve Ă  droite et Ă  gauche. Je ne suis pas vĂ©ritablement de manuel. Mais les RSEEG restent mes sources prioritaires. Reply Bonjour, Tout d’abord un grand merci pour tout ce partage. Je suis fan de ce blog oĂč j’y puise bon nombre de ressources
 Est-ce moi ou le lien vers la programmation 2016-2017 n’apparaĂźt pas? J’aimerais tant pouvoir m’inspirer de ce ton travail. Bonne rentrĂ©e! CacahuĂšte Reply Bonjour, merci pour ce super boulot ! Vas-tu publier une progression de maths ce1-ce2 ? Oui ! Mais quand
 je ne sais pas. Elle est en cours
 j’attends de voir avec mes collĂšgues de cycle pour la finaliser. calamar1 Reply Merci Lutin !!! Cette annĂ©e CP/CE1/CE2 du coup je crois que je vais moins diffĂ©rencier ce1/ce2 niveau que j’ai eu pendant 13 ans histoire de survivre
 En tout cas ce doc est d’une grande aide ! Virginie Reply Bonjour, Aurais-tu la gentillesse de m’envoyer les programmations CP en version modifiable pour que je puisse les ajuster au fonctionnement de ma classe. Merci pour tout ton travail qui m’accompagne tout au long de l’annĂ©e. Virginie Isabelle Reply Bonjour, Toujours pas possible pour moi d’accĂ©der Ă  tes progressions CE1 CE2 pas de bouton marron. Apparemment nous sommes quelques unes Ă  ne pas pouvoir. Peux tu me dire d’oĂč cela peut venir ? Merci d’avance. Catherine Reply Bonjour, Tout d’abord je voudrai te remercier pour tout ce travail fourni et qui m’aide beaucoup. J’ai juste un petit souci, je n’arrive pas Ă  acceder aux progs ce1/ce2. Y a-t-il un problĂšme sur le lien? merci d’avance Catherine MUTSCHLER Reply Bonjour, J’ai un CP/CE1 cette annĂ©e pour la premiĂšre fois et ton site est une vraie mine d’or. Cependant, je ne trouve pas de progression commune CP/CE1 en DDM qui me convienne. En aurais-tu une que je puisse m’en inspirer ? Merci d’avance. corinne Reply Bonjour, Grande premiĂšre pour moi. Un CE1 CE2 m’attend Ă  la rentrĂ©e aprĂšs 15 ans en CM. Je suis paniquĂ©e surtout avec les nouveaux programmes qui prĂ©conisent des dictĂ©es quotidiennes. Quelques petites questions – Revois tu les sons aussi avec les CE2 ou seulement avec les CE1 ? – Comment fais-tu pour les dictĂ©es ? dictĂ©es communes ou sĂ©parĂ©es. Comment faire des dictĂ©es sĂ©parĂ©es au quotidien ? – En ce qui concerne questionner le monde, diffĂ©rencies -tu les leçons ou seulement les Ă©valuations ? Merci pour tes rĂ©ponses qui je l’espĂšre m’éclaireront et me rassureront. KELLER Jennifer Reply J’allais poster EXACTEMENT les mĂȘmes questions
 🙂 Merci Corinne! Et merci Lutin bien sur
 🙂 🙂 Kat Reply Merci pour tes documents, ils arrivent Ă  point pour me remonter le moral ce1-ce2 pour la 1Ăšre fois, nouveaux programme et petit garçon qui ne me laisse pas ouvrir un ordinateur en sa prĂ©sence. Merci encore. Lulu Reply Merci pour ta rĂ©ponse. Je comprends tout Ă  fait le raisonnement. En ce qui concerne l’évaluation de chaque notion tu les echelonnes davatage alors, non ? Chris Reply Bonjour et un grand merci pour tout ce superbe travail! Claire Derenne Reply merci pour tout ces partages!!! j’ai un CE1/CE2 pour la premiĂšre fois cette annĂ©e! Vogpat Reply Bonjour Je suis trĂšs intĂ©ressĂ©e par votre progression en EDL CE1 CE2. J’ai un peu de mal avec les nouveaux programmes ! Cependant je ne trouve pas le lien. 12 semaines en P5 c’est effectivement trĂšs long 
 on l’a vĂ©cu cette annĂ©e et tout le monde Ă©tait sec Ă©lĂšves comme enseignants ! Merci pour tous ces partages ! c’est du trĂšs bon boulot ! Il faut cliquer sur le gros bouton marron
 Isabelle Reply Bonjour Lutin. Je suis une habituĂ©e de ton site. Point de bazar ici mais un travail super bien construit ! Merci infiniment de le partager. J’ai le mĂȘme problĂšme que Vogpat pas de bouton marron pour tes progressions CE1 CE2 alors qu’il est prĂ©sent pour celles de CP/CE1. Alors j’ai regardĂ© dans ton FAQ pour faire les manip mais rien n’a fonctionné  Dois je faire une autre manip pour accĂ©der Ă  tes progressions ? ANNE-SO Reply rebonjour Lulu En m’y replongeant un peu, je n’ai pas vu dans tes progressions les notions de complĂ©ment du nom, adverbes et surtout COD, voir soyons fou, COI et COS que tu avais dans tes leçons. Je ne vois rien Ă©crit clairement la dessus dans les programmes, sauf que les adverbes figurent certainement sous la forme de mots invariables ». Les COD et les COS ont l’air d’avoir disparu merci pour ta rĂ©ponse Patricia Reply non mais ils sont sĂ©rieux, 12 SEMAINES???????????? Ouaip ! Ca va ĂȘtre sympa sympa ^^ lulu Reply Merci Lutin B. pour tout ton travail. Je prends connaissance de ta programmation en Grammaire/Orthographe. J’ai fait la mienne hier. Recouper les deux m’aide Ă  prendre du recul sur la mienne. Cependant je m’interroge sur un point tes 4Ăšres pĂ©riodes me semblent bien chargĂ©es en nouvelles notions pour les ce1 comparĂ©es Ă  la derniĂšre de 12 semaines. Est-ce volontaire ? Encore merci ! Oui c’est absolument volontaire ! J’ai une maniĂšre de faire qui ne conviendrait sans doute pas Ă  tout le monde mais je pense que les Ă©lĂšves ont besoin de voir les notions rapidement pour s’en servir tout au long de l’annĂ©e. Je ne me vois pas attendre la pĂ©riode 4 pour aborder le nom et la pĂ©riode 5 pour voir les accords par exemple, ça ne laisserait pas assez de temps pour le manipuler, comprendre les accords, et les appliquer en contexte d’écriture. Je prĂ©fĂšre donc voir beaucoup de choses en dĂ©but d’annĂ©e, et passer un max de temps ensuite Ă  rebrasser et Ă©crire, Ă©crire, Ă©crire 🙂 Pour contre-balancer, j’étale beaucoup plus la conjugaison car lĂ  pour le coup, la comprĂ©hension du fonctionnement du verbe prend du temps et nĂ©cessite de multiples redites et manipulations avant d’ĂȘtre utilisĂ©e rĂ©ellement. La fin de l’annĂ©e est consacrĂ©e Ă  l’étude du passĂ© avec des projets d’écriture associĂ©s. Je ne sais pas si je suis claire
 mais en gros mon but comme en vocabulaire, c’est d’avoir accĂšs rapidement Ă  toutes les notions, et d’y revenir plusieurs fois pour favoriser leur maitrise rĂ©elle. ANNE-SO Reply Merci petit lutin pour toute ton aide. j’ai passĂ© 15 ans en maternelle et Ă  la rentrĂ©e Ă  l’insu de mon plein grĂšs je me retrouve en CE1/ CE2!!!! Ton site et tout ton travail me sauvent pour ainsi dire de la noyade ;- J’aurais une question sur tes nouvelles progressions de CE1/ CE2 et plus largement sur le double niveau. Tu ne diffĂ©rencies pas la progression grammaire, ortho des CE1 et CE2 est-ce que ça signifie que tu fais les sĂ©ances en groupe classe? Je sais bien maintenant que le CE2 est passĂ© en cycle 2 mais je pensais que les niveaux de formulations Ă©taient peut ĂȘtre diffĂ©rents et que notions Ă©taient abordĂ©es en diffĂ©rĂ©. Plus gĂ©nĂ©ralement pourrais tu me dire quelles sont les matiĂšres » que tu vas aborder collectivement et celles oĂč tu fais des groupes ? merci encore pour ton aide et ton travail titanesque. Anne-Sophie En EDL en effet, je vais tout faire en commun. Le programme est le mĂȘme et la rĂ©partition est laissĂ©e Ă  la libre apprĂ©ciation des profs dans les IO il y a toujours CP d’un cĂŽtĂ©, puis CE1/CE2 ensemble. Ma progression est trĂšs personnelle mais en effet je vais faire mes sĂ©quences en mĂȘme temps pour les 2 niveaux. Je comprends tes interrogations mais je ne vois pas les choses comme ça. Pour moi, un verbe reste un verbe et une chaine d’accords c’est une chaine d’accords. Je ne vois pas de niveaux de formulations » diffĂ©rents entre le CE1 et le CE2 car les notions sont les mĂȘmes. Je ne vois pas pourquoi faire 2 sĂ©ances diffĂ©rĂ©es, pour arriver Ă  la mĂȘme conclusion au bout. Ce qui diffĂšre bien entendu c’est le niveau des textes et des exercices, ainsi que les exigences en production d’écrit. Le vrai but c’est savoir lire et Ă©crire donc on peut trĂšs bien partir du mĂȘme texte d’observation pour les 2 niveaux si l’objectif c’est de dĂ©finir ce qu’est un nom, je ne vois pas l’intĂ©rĂȘt de partir sur un texte + long ou + compliquĂ© pour les CE2, sous prĂ©texte qu’ils ont un an de plus, car l’objectif de la sĂ©ance est lĂ  purement grammatical. Par contre on a ensuite des exigences diffĂ©rentes et les observations postĂ©rieures et approfondies d’une notion dĂ©jĂ  abordĂ©e, le rĂ©investissement se fera sur des textes diffĂ©rents par ex sur le livre de littĂ©rature lu Ă  ce moment-lĂ  dans chaque niveau. Je ne dis pas que j’ai raison
 mais c’est ma maniĂšre de voir les choses. La grammaire ne doit pas prendre le pas sur la lecture et l’écriture et malheureusement avec les anciens programmes c’est souvent ce qui se passait vu la dose de notions Ă  caser. La grammaire doit ĂȘtre au service de l’écrit. On a la chance aujourd’hui d’avoir 2 annĂ©es pour voir un ensemble de notions ce sont les degrĂ©s d’exigence et de maitrise qui Ă©voluent entre le CE1 et le CE2, pas les notions en elle-mĂȘme. Au final je vais tout aborder collectivement, sauf les maths et les langues mais lĂ  c’est une intervenante qui prendra soit les CE1 soit les CE2. ANNE-SO Reply Merci beaucoup pour ces rĂ©ponses qui m’arrangent bien finalement!!!! Elodie Reply Mon comm d’hier n’est pas paru apparemment. J’ai refait la programmation de graphisme entiĂšrement donc plus besoin de la tienne en version modifiable 😉 Il est bien paru mais je n’en prends connaissance que maintenant beaucoup de comms en retard !. Je ne mets jamais mes modifiables donc tu as bien fait de la retaper. C’est le meilleur moyen pour l’avoir bien en tĂȘte 🙂 Christelle Reply Bonjour Lutin, je suis en train de plancher sur ma programmation en Ă©criture
 Je vais avoir une classe de CP/CE1 Ă  la rentrĂ©e que je garderai l’annĂ©e suivante et c’est un casse-tĂȘte, car je compte suivre la mĂ©thode Dumont. Mais quand je regarde tes programmations en Ă©criture, que ce soit celle de CP ou celle de CE1, je ne vois pas beaucoup de diffĂ©rences et surtout, je vois que tu utilises aussi bien le cahier n°2 appelĂ© perfectionnement » aussi bien en fin d’annĂ©e de CP qu’en dĂ©but d’annĂ©e en CE1. Mais si tes CP te suivent en CE1, ils vont faire la mĂȘme chose, non ? Comment faire alors quand on a ce double niveau ? Merci d’avance pour tes conseils ! Tu trouveras toutes les infos ici Je suis la progression du cahier en CP mais mes Ă©lĂšves n’avaient pas le cahier, je prĂ©parais les lignes dans leur cahier du jour Ă  la main ce qui me permettait de mettre d’autres mots plus en lien avec la mĂ©thode de lecture ou des phrases en lien avec le vĂ©cu de la classe. En CE1 ils disposaient du cahier et refaisaient tout, comme une rĂ©vision. Christelle Reply Merci pour ta rĂ©ponse. Ce dĂ©tail m’avait effectivement Ă©chappĂ©. Pour ma part je n’ai pas non plus les cahiers ni pour les CP, ni pour les CE1 donc je ne peux procĂ©der comme toi. Elodie Reply Bonjour petit Lutin 🙂 🙂 est il possible d’avoir ta programmation de graphisme en version modifiable pour changer les dates et la mettre Ă  jour pr 2016-2017 ? un grand merci pour ce superbe travail et tes articles tjs trĂšs intĂ©ressants ! KELLER Jennifer Reply Bonjour Lutin! Je me permets de te dĂ©ranger pour savoir comment tu comptes faire avec tes CE1 CE2 cette annĂ©e ? Je suis en plein dans mes progressions mais je bloque
 J’ai l’impression que je n’arriverai jamais Ă  faire une progression commune CE1 CE2. Comment fais tu les tiennes cette annĂ©e ? Je pense utiliser les mĂȘmes supports que tu viens de prĂ©senter dans ton dernier article
 Une autre petite question
 Pour la grammaire du coup tu utilisera que RSEEG ce1 pour les deux niveaux ? Je te remercie beaucoup du temps que tu prendra pour me rĂ©pondre. Jennifer En français je compte faire une prog commune oui sauf pour l’orthographe, je n’arrive pas Ă  me dĂ©cider. Je n’utilise pas RSEEG tel quel, je bidouille mes sĂ©quences Ă  partir de ça et RSEG CE2 et d’autres choses que je vois Ă  droite Ă  gauche ou que j’imagine des jeux ,etc. Donc difficile de te rĂ©pondre. Je programme les apprentissages sur l’annĂ©e dans un premier temps. Pour ce qui est des progressions par pĂ©riodes semaine par semaine je verrai avec mes collĂšgues car nouvelle Ă©cole, nouveau fonctionnement. Merci pour ta rĂ©ponse! Autre chose je ne trouve pas ta progression en maths pour les pĂ©riode 4 et 5. Merci encore Non je ne l’ai jamais faite ^^ c’est pour ça ! MAT Reply Super site pour mes enfants c’est gĂ©nial surtout pour les vacances de NoĂ«l Merci Lutin Bzar Bonjour Merci beaucoup pour ce partage, ça m’aide Ă  y voir plus clair. Bon courage Fanny Reply Bonjour, Tout d’abord merci pour ton travail incroyable! Je commence un CP cette annĂ©e et ton site est une mine d’or. J’ai une petite question Ă  propos de ta progression en graphisme CP. Est-ce que pendant la premiĂšre semaine tu leur fais faire l’écriture proposĂ©e dans la progression de Sanleane les alphas en 7 jours ou est-ce que tu commences les sĂ©ances d’écriture seulement la deuxiĂšme semaine. D’autre part, as-tu un cahier d’écriture pour chaque Ă©lĂšve ? Merci pour ton aide et encore bravo! Fanny Pour l’écriture, quand on a le temps ils font sur l’ardoise pour ce qui concerne la prog des Alphas. Sinon tu trouveras ma progression annuelle de graphisme ici. Et tous les dĂ©tails sur mon fonctionnement lĂ . BRIGITTE Reply Bravo et merci pour ton travail. J’aime beaucoup explorer ton site. Les documents que tu partages sont clairs et toujours bien mis en page. En ce moment rentrĂ©e oblige! je travaille sur les progressions et programmations
 Ta progression d’EDL pour le CE1 est trĂšs intĂ©ressante. J’aimerais savoir s’il est possible d’avoir la programmation afin de comprendre comment tu exploites les compĂ©tences dans une pĂ©riode notamment en orthographe. Merci beaucoup pour ton aide si prĂ©cieuse! Bonne rentrĂ©e! Je ne fais pas de programmation en EDL, j’avise selon le niveau de mes Ă©lĂšves, et chaque annĂ©e le nombre de sĂ©ances nĂ©cessaire pour chaque notion varie. Pour l’orthographe, si tu fais allusion aux sons, ma dĂ©marche est dĂ©taillĂ©e dans cet article. Malo2B Reply Un grand bravo pour ton travail toujours excellent. J’apprĂ©cie aussi beaucoup la prĂ©sentation de tes documents que je trouve superbes. Pourrais-tu m’indiquer la police d’écriture que tu utilise pour les titres de tes sĂ©quences dans les programmations de maths CP, je la trouve trĂšs jolie. Merci pour ce partage qui m’est une prĂ©cieuse aide !! Sisi Reply Bonjour Merci pour ce travail!!! Je vais prendre cette annĂ©e la mĂ©thode de lecture Taoki. Aurais-tu une version word de ta progression car je suis Ă  temps partiel et du coup j’aurai voulu adapter. Merci. josste Reply Merci pour tout ce travail !!! Tu es gĂ©nial ! ValĂ©rie Reply Bonjour, Tout d’abord je tenais Ă  te dire que je suis admirative de ton travail !!!! Comment trouves-tu le temps ? Je vais travailler avec la mĂ©thode J’entends, je vois et j’écris ». Je me pose des questions sur la programmation pour des CE1. Est-ce qu’ un son par semaine c’est suffisant ? Attendre la derniĂšre pĂ©riode pour Ă©tudier les sons plus complexes me paraĂźt un peu tard. Je sais, on manque de temps pour tout faire. Je me dis que tu travailles avec tes Ă©lĂšves certainement tous les sons mĂȘme si le travail spĂ©cifique n’a pas Ă©tĂ© effectuĂ© sur fiche. Encore merci et bonne rentrĂ©e ! Oui bien entendu tous les sons sont vus en lecture. L’objectif en CE1 est plus orthographique que phonologique je sais ce qu’ils ont fait en CP
 avec moi ^^. Et du coup impossible de leur donner plus de mots Ă  apprendre. DODO Reply Bonjour Lutin Bazar !! Bravo pour ce travail fabuleux ! J’ai trouvĂ© exactement la progression de Taoki qui me correspondrait grĂące Ă  toi mais j’aurai des modifications Ă  y faire notamment sur les mots, ect 
 Est-ce que tu aurais une version word. Merci d’avance !!!! Celine Reply Bonjour, Le double niveau m’est totalement inconnu. Je remarque que plusieurs notions se retrouvent aussi bien au CE1 qu’au CE2. Dans une classe de double niveau comment procĂšdes-tu? Tu enseignes aux deux niveaux une notion en mĂȘme temps puis tu diffĂ©rencies uniquement au niveau des exercices? Ou, est-ce que tu enseignes une notion Ă  un niveau puis Ă  l’autre niveau dans une autre sĂ©ance en procĂ©dant de façon diffĂ©rente? Merci pour tes rĂ©ponses. Bonjour CĂ©line, Eh bien ça dĂ©pend
 mais oui je faisais au maximum en commun puis diffĂ©renciait ensuite. AprĂšs l’écart peut se creuser puisque plus de choses Ă  voir au CE2 on y arrive souvent plus vite qu’en CE1 oĂč tout doit ĂȘtre construit trĂšs doucement je parle de l’EDL notamment. A l’époque ça remonte un peu maintenant je faisais un maximum de français en commun donc sur les mĂȘmes crĂ©neaux pour la littĂ© pas forcĂ©ment les mĂȘmes livres mais au moins les mĂȘmes thĂšmes, la mĂȘme chose en gĂ©o et sciences en diffĂ©renciant les objectifs. Je diffĂ©renciais totalement maths et histoire. CarMine Reply Bonsoir Lutin, Bravo et merci pour ce travail partagĂ©. Ton travail est toujours soignĂ© et rĂ©flĂ©chi que de temps gagnĂ© pour moi! J’espĂšre bientĂŽt pouvoir partager mon travail moi aussi. Bonne fin de vacances et bonne rentrĂ©e. Sophie Reply Merci, merci, merci, merci !! Avec un ce1-ce2 pour la premiĂšre fois cette annĂ©e ainsi qu’un bĂ©bĂ© d’un an Ă  la maison et un deuxiĂšme en route
, tu me sauves la vie avec des idĂ©es franchement gĂ©niales et des documents clairs et simples Ă  mettre en place. Je me demandais comment faire les sciences, gĂ©o et histoire sur ce double niveau, mais super lutin bazar est toujours lĂ  pour nous donner des Ă©lĂ©ments de rĂ©ponse ! Un clic et on a l’idĂ©e du siĂšcle ! Et un autre clic parce que ça aussi ça a l’air bien
 Et un autre parce que tiens, l’idĂ©e a l’air bonne
 Ho et puis si j’allais voir de ce cĂŽtĂ© ? Quoi ?! 2h que je suis devant l’ordi ?! J’ai dit merci ? CĂ©drine Reply Bonjour Lutin! Cela fait plusieurs jours que je tourne sur ton site et que je prends pas mal de choses, par ci, par lĂ . Ton site est extrĂȘmement riche! Tes idĂ©es trĂšs bonnes. MILLE merci pour tout ce partage que tu nous offres Ă  tous et toutes, nous autres enseignants. Je ne sais pas oĂč tu trouves le temps de faire tout cela, de publier et mĂȘme de rĂ©pondre Ă  tous les messages qui te sont laissĂ©s. Je suis admirative. Bonnes fin de vacances
. et le mot de la fin, pour rĂ©sumer MERCI. Mathilde Reply Bonjour Lutin ! Tout d’abord merci beaucoup pour tous ces partages, je suis dĂ©butante et ça m’aide beaucoup ! J’ai regardĂ© ta progression de dĂ©couverte du monde pour les CP/CE1, il n’y a pas toutes les compĂ©tences qui sont dans le BO, c’est normal ? Oui, parce que le BO n’est pour moi qu’un guide, et que je ne vois pas comment tout traiter. Et puis c’est un double niveau donc d’une annĂ©e sur l’autre je varie. Sabine Reply Un immense merci pour ton site fabuleux! Enseignante de divers niveaux depuis maintenant dix ans, je patauge toujours! Alors fĂ©licitations c’est clair, organisĂ© trĂšs bien prĂ©sentĂ©! Que du bonheur pour moi ! Merci de partager toutes ces mines d’or! sojadi Reply Un grand merci pour tous ces documents qui vont m’ĂȘtre bien utiles cette annĂ©e. Justine Reply Bonjour, je dĂ©bute cette annĂ©e en tant que professeur des Ă©coles stagiaire dans une classe de CP/CE1 et ton travail m’aide beaucoup, et me rassure ! Merci pour ce partage ! A bientĂŽt Marion Reply Bonjour, Merci pour ce beau travail. J’ai une petite question je dĂ©bute avec un CP/CE1 cette annĂ©e et je ne sais pas du tout comment m’y prendre pour leur faire travailler la copie. As-tu des pistes ? Je te souhaite de bonnes vacances et encore merci! Marion. Je ne fais pas de leçons de copie Ă  proprement parler. En CP ils apprennent Ă  tracer les lettres sur lignages dĂ©jĂ , donc la copie ne vient pas de suite. En CE1 j’y vais progressivement, par exemple copier les poĂšmes en 2 ou 3 fois, copier une consigne, etc. plus l’annĂ©e avance et plus les quantitĂ©s Ă  copier sont importantes. corinne Reply Bonjour Je dĂ©couvre ton travail et chapeau! Je retrouve des choses que j’utilise et ça rassure. J’ai trouvĂ© trĂšs intĂ©ressant les livres que tu affectionnes en ce moment, je ne prends pas assez le temps de regarder les nouveautĂ©s. L’an prochain j’ai un CP/CE1 et comme Ă  chaque fois depuis maintenant 25 ans! j’ai l’impression que je ne vais y arriver alors qu’une fois dĂ©marrĂ© ça roule. Alors merci pour ton travail car cela apaise mes craintes de dĂ©butantes ». Il y a toujours une petite adaptation mais on s’en sort ^^ sabrine14 Reply Bonjour Ă  toi!! Merci pour cette mine d’or que tu nous proposes et dont je m’inspire Ă©normĂ©ment!! Petite question quand penses-tu mettre Ă  jour tes progressions avec l’annĂ©e 2015/2016? merci encore! Dans les 15 jours Ă  venir
 mais elles ne changeront pas en français et en maths. sabrine14 Reply merci!! Marie Reply Un grand merci et un coup de chapeau pour tout ce J’enseigne depuis 20 ans au cp aprĂšs avoir fait des niveaux diffĂ©rents et trois ans de ce2 puis Ă  nouveau voici en ce1/ce2 et trĂšs heureuse d’avoir trouvĂ© ton site car j’avais du mal Ă  tout rends service Ă  mes collĂšgues qui ne voulaient pas de cp ou de double niveau mais j’avoue que ce n’est pas facile aprĂšs toutes ces annĂ©es oĂč j’avais tout de prĂšs. Surtout que je n’y serai qu’une annĂ©e ; Merci encore et bon courage! Anne Reply Bonjour Lutin! J’ai une petite question concernant ta programmation en Ă©criture CE1. Dans le cahier d’écriture n°2 le cahier perfectionnement, il est dit que l’ensemble du cahier peut ĂȘtre fait en 6 semaines 1/2 soit une pĂ©riode. Je vois dans ta programmation que tu fais durer ce cahier n°2 pendant les 2 premiĂšres pĂ©riodes, jusque NoĂ«l. Comment perçois-tu ce temps passĂ© sur les minuscules? N’est-ce pas trop long pour les Ă©lĂšves? Ce n’est pas gĂȘnant pour tes Ă©lĂšves de ne pas commencer l’écriture des majuscules avant janvier? Merci bcp pour ta rĂ©ponse et pour l’ensemble de ton site! Une vraie mine d’or! Anne C’est en effet un peu long, mais impossible de caser une sĂ©ance quotidienne dans mon emploi du temps de CE1
 si tu as une recette miracle je la veux bien 😉 SincĂšrement savoir Ă©crire les majuscules cursives n’est pas une compĂ©tence obligatoire du tout, donc tant qu’ils me mettent des majuscules en script ça me va. Sylvie Reply AprĂšs quelques annĂ©es en cycle 3, puis en cycle 1, me voici en cycle 2
 toute perdue !!!!! Un grand merci Ă  toi pour tout le travail que tu partages et qui m’aide Ă  retrouver mon chemin !!!!! Tu verras vite que le cycle 2 c’est super 😉 cagaldy Reply Merci beaucoup pour ce partage! Mauboussin Reply Bonjour Lutin, Merci pour ton partage ! Je te suis depuis quelques annĂ©es maintenant et tu restes ma rĂ©fĂ©rence, comme c’est le cas pour beaucoup d’instits. J’ai une demande particuliĂšre Ă  te faire l’an prochain j’aurai un cp-ce1 et ma collĂšgue un ce1-ce2; nous souhaiterions Ă©laborer notre progression d’étude de la langue Ă  partir de la tienne et l’adapter au manuel dont nous disposons dans la classe. Voudrais-tu bien me l’envoyer en version modifiable et nous aurons soin de mentionner ta source comme tu le fais avec charivari ou autre, promis ! Merci Ă  toi, Christine Bonjour Christine, j’ai rĂ©pondu Ă  cette question dans ma FAQ en haut Ă  droite 😉 laure81 Reply juste un petit commentaire qui ne se veut pas critique mais plutĂŽt constructif. en effet depuis que tu as changĂ© la prĂ©sentation de ton site je suis perdue, je cherche en vain, je regrette que tu ais changĂ© car pour moi cette prĂ©sentation est moins lisible que l’autre. tant pis pour moi ! bonnes vacances Ă  toi et merci pour ce partage. laure

Ellem’a pris par la main et m’a emmenĂ© dans la chambre oĂč brĂ»laient au moins douze bougies, des pĂ©tales de roses un peu partout. Et sur le lit il y avait des menottes et des cordes ! Alors elle m’a demandĂ© de la menotter et de l’attacher au lit, ce que j’ai fait ! Elle m’a dit : «Et maintenant, fais ce que tu veux !»

JĂ©sus, nous ne le voyons pas, nous ne le touchons pas. Mais par la foi nous savons qu'Il est vivant et nous accompagne. Si vous prenez l’habitude de vous tenir en prĂ©sence de Dieu, vous l’aurez enfin partout avec vous ! », disait sainte ThĂ©rĂšse d’Avila. Voici quelques conseils pratiques pour vivre continuellement en prĂ©sence de Dieu. Crois et imagine que JĂ©sus est prĂšs de toiJĂ©sus, nous ne Le voyons pas, nous ne Le touchons pas comme toutes les autres personnes, mais nous savons par la foi que le Christ ressuscitĂ© est vivant et nous accompagne sur le chemin de la vie. Comme l’aveugle perçoit la prĂ©sence d’une autre personne Ă  ses cĂŽtĂ©s, de mĂȘme je sens et suis sĂ»r de la prĂ©sence de Dieu prĂšs de moi. Je sais qu’Il m’écoute. Je crois que je L’ai toujours eu Ă  mes cĂŽtĂ©s et en moi, et que, Ă  prĂ©sent mĂȘme, Il est ici. Je puis l’emmener » avec moi partout, m’entretenir familiĂšrement avec Lui, Lui demander lumiĂšre et force, jouir de sa des plus belles priĂšres qui cĂ©lĂšbrent cette omniprĂ©sence de Dieu est le Psaume 138 Tu me scrutes, Seigneur, et tu sais ! Tu sais quand je m’assois, quand je me lĂšve ; de trĂšs loin, tu pĂ©nĂštres mes pensĂ©es. Que je marche ou me repose, tu le vois, tous mes chemins te sont familiers. Avant qu’un mot ne parvienne Ă  mes lĂšvres, dĂ©jĂ , Seigneur, tu le sais. Tu me devances et me poursuis, tu m’enserres, tu as mis la main sur moi. Savoir prodigieux qui me dĂ©passe, hauteur que je ne puis atteindre ! OĂč donc aller, loin de ton souffle ? OĂč m’enfuir, loin de ta face ? Je gravis les cieux tu es lĂ  ; je descends chez les morts te voici. Je prends les ailes de l’aurore et me pose au-delĂ  des mers mĂȘme lĂ , ta main me conduit, ta main droite me saisit. J’avais dit Les tĂ©nĂšbres m’écrasent ! » mais la nuit devient lumiĂšre autour de moi ! MĂȘme les tĂ©nĂšbres pour toi n’est pas tĂ©nĂšbres, et la nuit comme le jour est lumiĂšre ! C’est toi qui as créé mes reins, qui m’as tissĂ© dans le sein de ma mĂšre. Je reconnais devant toi le prodige, l’ĂȘtre Ă©tonnant que je suis Ă©tonnantes sont tes Ɠuvres toute mon Ăąme le sait. Mes os n’étaient pas cachĂ©s pour toi quand j’étais façonnĂ© dans le secret, modelĂ© aux entrailles de la terre. J’étais encore inachevĂ©, tu me voyais ; sur ton livre, tous mes jours Ă©taient inscrits, recensĂ©s avant qu’un seul ne soit ! Regarde avec un regard de foiAvec un regard de foi, tout rĂ©vĂšle la prĂ©sence de Dieu, tout. Les choses, les Ă©vĂšnements et les personnes. Dieu est dans toute la crĂ©ation puisqu’Il lui donne l’existence et la prĂ©serve. Les crĂ©atures possĂšdent les caractĂ©ristiques de leur Auteur et en elles, nous pouvons dĂ©couvrir les attributs, les qualitĂ©s essentielles, de qui les a faits. Nous pouvons reconnaĂźtre Dieu dans les personnes parce qu’Il les a créées Ă  son image et sa ressemblance et parce que la grĂące sanctifiante court dans leurs est lĂ , veut se rĂ©vĂ©ler, se faire connaĂźtre de nous, il dĂ©pend de chacun d’ouvrir les yeux avec un regard de foi et de le reconnaĂźtre. Le contraire serait une sorte de cĂ©citĂ© ou de myopie. Fais chaque jour un examen de conscience empreint de gratitudeDieu Providence est prĂ©sent dans l’histoire et dans ton histoire personnelle, celle de chaque jour. Que cela ne t’échappe se manifeste gĂ©nĂ©ralement Ă  travers des actes et paroles d’autres personnes, Ă  travers des grĂąces prĂ©sentes que l’Esprit Saint t’accordera, des opportunitĂ©s de grandir, des sacrements etc. De grands Ă©vĂšnements ne sont pas nĂ©cessaires, Dieu nous offre les dons de son Amour de maniĂšre trĂšs simple. Il s’agit d’ĂȘtre attentif Ă  capter son intervention providentielle, ĂȘtre rĂ©ceptif, ĂȘtre humble, de lui attribuer le mĂ©rite, de le bĂ©nir et de lui rendre tous les jours, en fin de journĂ©e, tu te rĂ©serves un temps pour dĂ©couvrir la façon dont Dieu s’est fait prĂ©sent dans ta vie et pour le remercier, tu appliqueras par-lĂ  un moyen d’une grande efficacitĂ© pour cultiver l’habitude de la prĂ©sence de Dieu. Aie recours aux jaculatoires du latin jaculum » flĂšche, javelotDans son TraitĂ© de l’oraison et de la mĂ©ditation, saint Pierre d’Alcantara prĂ©conise les jaculatoires, qui aident Ă  garder le souvenir continuel de Dieu et Ă  marcher toujours en sa prĂ©sence ». Une priĂšre trĂšs brĂšve, un cri du cƓur qui s’élance vers but des oraisons jaculatoires est l’union de l’ñme avec Dieu. Les jaculatoires sont de courtes priĂšres, que nous adressons Ă  Dieu au milieu des activitĂ©s quotidiennes, en y mettant toute la force de notre foi et toute l’affection de notre exemples Seigneur, tu sais tout, tu sais bien que je t’aime » Le Seigneur est mon berger rien ne saurait me manquer » Je suis entre tes mains. Que ta volontĂ© soit faite » Tu es mon rocher et mon salut » JĂ©sus, doux et humble de cƓur, rendez mon cƓur, rendez mon cƓur semblable au vĂŽtre » Esprit Saint, Ă©clairez-moi » Seigneur, fais que je vois » Seigneur , augmente ma foi » Sainte Marie de Guadalupe, prie pour nous » Marie, je suis tout Ă  toi » CƓur SacrĂ© de JĂ©sus, j’ai confiance en Toi » Mon Seigneur et mon Dieu » Seigneur, aies pitiĂ© de moi » Fais des adorations eucharistiques et des communions spirituellesQuand on parle de la prĂ©sence de Dieu, y a-t-il plus grande prĂ©sence que celle de l’Eucharistie ? Le Christ Eucharistie la prĂ©sence fidĂšle et proche. S’il y a une chapelle dans ton universitĂ©, ou Ă  proximitĂ© de ton travail, tu peux aller rendre visite au Christ Eucharistie une fois par jour. Peut-ĂȘtre passes-tu seulement par hasard, ou peux-ĂȘtre as-tu la possibilitĂ© de passer tous les jours devant une Ă©glise ? Alors tu pourrais prendre l’habitude de le saluer, ne serait-ce que quelques minutes. Ce que tu fais avec ta fiancĂ©e, avec ton Ă©pouse ou avec tes parents. Une simple façon d’entretenir ton tu voudrais recevoir l’Eucharistie et ce n’est pas possible. Tu peux alors accomplir une communion spirituelle, oĂč que tu sois. Elle consiste Ă  faire une pause et manifester Ă  JĂ©sus-Christ le dĂ©sir de le recevoir dans le sacrement de l’Eucharistie et lui demander la grĂące de le recevoir peux t’imaginer prĂšs de JĂ©sus Ă  la DerniĂšre CĂšne, te pencher en pensĂ©e sur sa poitrine et lui dire avec tes propres mots combien tu dĂ©sires le recevoir. Tu peux aussi utiliser des formules de saint Alphonse de Liguori Je crois, mon JĂ©sus, que tu es rĂ©ellement prĂ©sent au trĂšs Saint Sacrement de l’autel. Je t’aime par-dessus toute chose et je dĂ©sire ardemment te recevoir dans mon Ăąme. Puisque je suis incapable de Te recevoir de façon sacramentelle, entre au moins spirituellement dans mon cƓur. Garde le silence et exprime Ă  JĂ©sus ton amour pour Lui. Je T’embrasse comme si Tu y Ă©tais dĂ©jĂ  et je m’unis entiĂšrement Ă  Toi. Ne permets jamais que je sois sĂ©parĂ© de Toi. Ainsi soit-il. » Prie avant tes activitĂ©s quotidiennesAcquĂ©rir l’habitude de prier avant les activitĂ©s habituelles contribue particuliĂšrement Ă  stimuler la prĂ©sence de Dieu. Tu manges trois fois par jour, tu peux bĂ©nir le repas trois fois par jour. Quand tu sors de chez toi, tu peux demander la protection de Dieu. Quand tu t’apprĂȘtes Ă  commencer ta journĂ©e de travail, tu peux faire le signe de la croix. Quand tu reviens chez toi chaque jour, tu peux embrasser une Bible, un crucifix ou une image de la Vierge Marie, que tu placeras Ă  l’entrĂ©e. Allume une bougie et porte un crucifix dans ton sac ou ta pocheLa flamme d’une bougie peut te rappeler le Christ RessuscitĂ© comme le cierge pascal et Sa prĂ©sence dans ton cƓur. Tu peux avoir un cierge dans ton bureau, dans la cuisine, ou lĂ  oĂč tu passes de longs moments tous les jours, et l’allumer de temps Ă  autre. Le cierge allumĂ© peut t’aider Ă  Ă©voquer la prĂ©sence du Christ ressuscitĂ© Ă  tes cĂŽtĂ©s et en y a bien d’autres moyens que chacun peut trouver un ami qui a depuis longtemps l’habitude de la prĂ©sence de Dieu, le crucifix dans ta poche
 plusieurs fois par jour, mets la main dans ton sac ou ta poche, serre fort le crucifix et dis une parole Ă  peux commencer
 immĂ©diatement !
Attachemoi , ligote moi Fais de moi ce que tu veux Je me soumets Ă  ta foi Je me soumets Ă  ton jeu . Enlace moi , embrasse moi Offre moi ta bouche gĂ©nĂ©reuse De toutes tes ï»żVoici votre DĂ©votion VIP du jour. Une dĂ©votion VIP est composĂ©e comme ceci V pour verset du jour; I pour une inspiration tirĂ©e du verset; P pour une priĂšre basĂ©e sur le verset. En espĂ©rant que vous serez bĂ©nis par ces dĂ©votions. ThĂ©matique de juin LES PROVERBES DÉVOTION — — Fais attention Ă  ce que tu penses au fond de toi-mĂȘme Verset Proverbes pdv Avant tout, prends garde Ă  ce que tu penses au fond de toi-mĂȘme, car ta vie en dĂ©pend. 24 Ne laisse pas ta langue ĂȘtre fausse, ni tes lĂšvres prononcer des paroles trompeuses. 25 Que tes yeux fixent les gens bien en face, regarde droit devant toi avec franchise. 26 RĂ©flĂ©chis au chemin que tu vas prendre, engage tes pas dans une direction sĂ»re
 27 Tiens-toi Ă©loignĂ© du mal. Inspiration Il faut faire attention Ă  ce que tu penses au fond de toi-mĂȘme. Ça veut dire de faire attention Ă  ton coeur car ta vie en dĂ©pend. Tes pensĂ©es peuvent te faire dĂ©vier du bon chemin. Ne permets pas Ă  ta bouche de mentir et de tromper. Sois honnĂȘte et franc envers les autres. Prends le temps de rĂ©flĂ©chir avant d’agir ou de dĂ©cider quelque chose est vital pour ta santĂ©. Ne sois pas comme les vagues de la mer qui viennent et qui partent, reste solidement attachĂ© Ă  ton Dieu en faisant le bien et non le mal. Mais comme tout part de tes pensĂ©es, fais attention Ă  ce que tu penses au-dedans de toi-mĂȘme. reste solidement attachĂ© Ă  ton Dieu en faisant le bien et non le mal. Mais comme tout part de tes pensĂ©es, fais attention Ă  ce que tu penses au-dedans de toi-mĂȘmeTweet PriĂšre Papa cĂ©leste, je veux garder mon coeur pur de toutes mauvaises pensĂ©es. Merci de me protĂ©ger et de m’aider Ă  ĂȘtre vrai, honnĂȘte et franc avec les autres. Je veux faire le bien et non le mal, au nom de JĂ©sus AMEN! Bonne journĂ©e!
PoĂšme· Amour et romance. dĂ©tails. Note moyenne 4.6 Nombre de notes 2 Nombre de lectures 464. Commenter. attache moi nessim. Attache-moi, au pied d'un arbre ou de ton lit attache-moi oĂč tu en as envie mais attache-moi de toi parce que les chiens battus des fois ne savent plus recevoir les caresses dans une main tendue, ils ont comme une armure collĂ©e Ă  la peau nue
Beaucoup de femmes rĂȘvent de rencontrer un homme romantique - celui qui leur apporterait des fleurs et enverrait des messages d'amour. Sur cette page, nous vous prĂ©sentons un large Ă©ventail de SMS d'amour pour elle qui vous aideront Ă  exprimer votre profonde dĂ©votion Ă  votre bien-aimĂ© et Ă  devenir l'homme de ses rĂȘves. Messages d'amour pour elle Trouver l'amour est difficile. C'est pourquoi je m'accroche Ă  toi quoi qu'il arrive. Vous avez apportĂ© tant de joie et de bonheur Ă  ma vie, je promets de vous rendre tout aussi heureux chaque jour. Mon amour pour toi grandit Ă  chaque respiration que je prends. ***mots d'amour pour elle Une vie ne sera jamais suffisante pour partager des nuits et des jours avec vous, pour vous dire combien j'aime et j'ai besoin de vous. La vie est vraiment trop courte pour un amour aussi grand et Ă©ternel. J'aimerais pouvoir vivre Ă©ternellement juste pour vous voir tous les jours et vous donner tout mon amour et mes soins pour toute l'Ă©ternitĂ©. *** J'en ai assez de cacher des choses Ă  l'intĂ©rieur. Je suis fatiguĂ© d'ĂȘtre submergĂ© d'Ă©motions. Je suis fatiguĂ© de me mentir, et maintenant il est temps de rĂ©vĂ©ler la vĂ©ritĂ©. Je t'aime. Je sais que vous ne ressentez pas la mĂȘme chose en ce moment, mais j'espĂšre toujours qu'un jour vous me verrez comme quelque chose de plus qu'un simple ami. *** Parfois, il me semble que je suis tombĂ© amoureux de toi bien avant ma naissance. Tu es mon premier et unique amour, et je crois que je continuerai Ă  t'aimer aprĂšs ma mort et j'aimerai dans les prochaines vies. Toujours et Ă  jamais. *** Quand je suis avec toi, j'ai l'impression d'ĂȘtre l'homme le plus fort de la Terre. Je suis invincible et infatigable. Oh, chĂ©rie, je suis pleine d'amour et d'inspiration. Vous ĂȘtes le seul Ă  me faire ressentir cela, et je souhaite que cela ne s'arrĂȘte jamais. Je t'aime. *** Notre relation est comme une montagne russe. C'est extrĂȘme, inattendu, imprĂ©visible, excitant et vertigineux dans le bon sens. Ça me donne des frissons, ça me rend fou, mais j'ai l'impression d'ĂȘtre l'homme le plus heureux du monde, car il n'y a rien de pire qu'une relation ennuyeuse et ennuyeuse. Textes d'amour pour elle Ils disent que la meilleure façon de dĂ©finir l'importance d'une personne est d'imaginer votre vie sans cette personne. Eh bien, il me semble que vous ĂȘtes vraiment trĂšs important pour moi, car je ne peux pas imaginer ma vie sans vous. *** Parfois, je souhaite avoir plus de courage en moi et je n'ai pas peur de parler de mes sentiments. Mais je le garde depuis trop longtemps Ă  l'intĂ©rieur, et maintenant je suis prĂȘt Ă  exploser, Ă  dire au monde entier ce que je ressens. Et savez-vous ce que je ressens? Je ressens un amour profond et brĂ»lant pour toi. Il est temps que vous le sachiez. *** Il y a tellement de mots diffĂ©rents pour exprimer nos affections. Je peux dire que je t'aime, ou que je t'adore, ou que je t'aime, ou que je suis obsĂ©dĂ© par toi, mais aucun de ces mots ne dĂ©crira exactement ce que je ressens. Ce que je ressens vraiment ne peut ĂȘtre mis dans aucun mot. VidĂ©o message d'amour pour elle Quand je te regarde, je vois toutes les meilleures choses de ma vie. Tu es la raison pour laquelle je me rĂ©veille le matin et ma derniĂšre pensĂ©e avant de m'endormir. Merci d'ĂȘtre avec moi. Je t'aime infiniment. *** Il m'est facile de me rĂ©veiller le matin car je sais que je te verrai bientĂŽt. Je veux passer chaque seconde de ma vie avec toi, bĂ©bĂ©. Tu es l'amour de ma vie. *** Tout le monde dit que l'amour fait mal, mais je m'en fiche, car mĂȘme ĂȘtre blessĂ© par vous semble ĂȘtre une bĂ©nĂ©diction. Tu es parfait pour moi, chĂ©rie. Mon amour pour toi est Ă©ternel. Je serai avec toi jusqu'Ă  la fin des temps. *** Le plus grand bonheur de ma vie est votre sourire. Vous voir heureux, c'est comme ĂȘtre bĂ©ni encore et encore. J'aime tout de toi, et rien ne changera jamais ça. Merci d'ĂȘtre toi. Je t'aime sans fin, bĂ©bĂ©! *** Il est impossible de tomber amoureux une seule fois. Parce que chaque fois que je te regarde, je tombe amoureux encore et encore. Tu ressembles Ă  un vrai chef-d'Ɠuvre, tu ressembles Ă  une chanson. Je t'aime tellement bĂ©bĂ©. message romantiques pour elle L'amour est la meilleure chose dans la vie. Cela vous donne l'impression de pouvoir faire n'importe quoi pour quelqu'un que vous aimez. Et je ressens ça pour toi. Tu es mon plus grand trĂ©sor, bĂ©bĂ©. Restons ensemble pour toujours. *** Vous savez, maintenant je passe un de ces moments oĂč je rĂ©alise Ă  quel point j'ai de la chance de vous avoir dans ma vie. Votre amour est quelque chose qui me maintient en vie. Je veux te remercier pour tout ce que tu fais pour moi. Je t'aime sans fin, bĂ©bĂ©. *** Essayez d'imaginer Ă  quel point notre univers est Ă©norme. Vous ne pouvez pas, n'est-ce pas? Parce que c'est sans fin. C'est pourquoi je ne peux pas non plus imaginer mon amour pour toi. Cela n'a pas de fin. Je t'aime tellement, bĂ©bĂ©. Merci d'ĂȘtre avec moi. *** Il n'y a personne d'autre au monde qui puisse me rendre aussi heureux que vous tous les jours. Vous ĂȘtes certainement mon autre moitiĂ©. Je ne peux pas m'imaginer sans toi Ă  mes cĂŽtĂ©s. Merci pour tout, chĂ©rie. *** Quand je reçois des SMS de votre part, je me sens comme l'homme le plus heureux de la Terre. J'espĂšre que vous ressentez la mĂȘme chose pour moi, c'est pourquoi je l'Ă©cris maintenant. Je t'aime plus que tout au monde, ne l'oublie jamais. image d'amour pour elle Si j'avais deux vies, la premiĂšre que je vous donnerais et l'autre que j'abandonnerais pour vous. *** Vous ĂȘtes la seule et unique femme au monde que je veuille Ă©pouser et faire de mes enfants. Je suppose que c'est le destin. *** Je n'ai jamais pensĂ© que je rencontrerais quelqu'un comme toi. Je n'ai jamais pensĂ© qu'une femme aussi merveilleuse tomberait amoureuse de quelqu'un comme moi. Mais tout cela me fait penser que le vĂ©ritable amour existe et j'ai la chance de l'avoir dans ma vie. *** Vous m'avez toujours dit que j'Ă©tais entourĂ©e d'une quantitĂ© Ă©norme de belles filles, comme si elles Ă©taient censĂ©es m'attirer de quelque façon que ce soit. Mais la seule fille dont j'ai besoin, c'est toi, bĂ©bĂ©. Il m'est impossible de penser Ă  quelqu'un d'autre, parce que tu es l'amour de ma vie. Tu me manques beaucoup. *** J'ai Ă©crit ton nom dans le sable, mais il a Ă©tĂ© emportĂ©, Puis j'ai Ă©crit ton nom dans le ciel, mais il a Ă©tĂ© emportĂ©, Alors j'ai Ă©crit ton nom dans mon cƓur, et il y restera pour toujours. SMS d'amour pour elle Il n'y a pas de mots Ă  exprimer, quelle est la profondeur de mon amour pour vous, mon cher! *** Vous ĂȘtes comme une planĂšte complĂštement nouvelle et je suis un astronaute dĂ©sireux de la dĂ©couvrir. J'espĂšre que vous me le permettrez et probablement un jour je m'installerai lĂ -bas, sur votre planĂšte. *** Quand je te vois, j'ai toujours des papillons, c'est comme le premier jour oĂč je t'ai vu, le coup de foudre, je sais que tu m'aimais depuis notre rencontre, et je sais que tu m'aimeras jusqu'Ă  ma mort, c'est pourquoi j'aime vous encore plus. *** J'ai besoin de toi comme un arbre a besoin du soleil et un oiseau a besoin de ses ailes, tu m'es indispensable, je t'aime tellement! *** Certaines personnes souhaitent ĂȘtre le soleil qui Ă©clairerait votre vie, mais je prĂ©fĂšre ĂȘtre la lune pour vous, afin que je puisse briller pendant vos heures les plus sombres, lorsque le soleil n'est pas lĂ . Texto d'amour pour elle L'amour que nous partageons apporte tant de beaux moments dans ma vie. J'espĂšre que ça ne finira jamais! *** L'amour ne demande jamais qui tu es, il dit juste que tu es Ă  moi. L'amour ne demande jamais d'oĂč vous venez, il dit simplement que vous vivez dans mon cƓur maintenant. L'amour ne demande jamais m'aimes-tu», il dit simplement je t'aime». *** Tu es mon amour, ma joie, mon dĂ©sir, tu es mon merveilleux rĂȘve, je t'aime comme un homme peut aimer, je t'aime, maintenant et pour toujours! *** J'aimerais te tenir et t'emmener loin, Nous volerions au-dessus des nuages ​​pour voir le soleil, Nous tomberions d'une falaise puis monterions, Nous volerions ensemble pour voir le monde d'en haut, Nous tomberions dans la neige, nous nous aimerions follement. Alors je veux vous demander, voudriez-vous voler avec moi? *** Mes jours seraient sombres sans la lumiĂšre de votre cƓur aimant, Mes jours seraient vides de sens si je ne vous aimais pas. Je souhaite que nous restions toujours ensemble. carte d'amour pour elle Il n'y a rien d'aussi beau qu'une prairie fleurie, Rien d'aussi chaud que le soleil, Et rien d'aussi fort que mon amour pour toi. *** Je suis tellement heureux, car maintenant vous ĂȘtes dans ma vie, votre comprĂ©hension, votre attention et votre amour inconditionnel ont changĂ© ma vie. Mes journĂ©es ont pris un sens, car vous ĂȘtes une promesse de mon bonheur. Je t'aime plus que je ne peux dire avec des mots incolores! *** Le meilleur cadeau de votre part est de vous voir sourire et vous sentir heureux. Parfois, la vie peut ĂȘtre difficile, c'est pourquoi je suis ici - pour vous aimer et prendre soin de vous. *** Laisse-moi me taire, ne demande rien, laisse-moi te voir, ne ferme pas les yeux, laisse-moi t'embrasser, fais de mĂȘme, laisse-moi t'aimer, ne me laisse jamais partir. *** Tu es merveilleux comme un rĂȘve, Tu es doux comme un ciel du soir, Tu es mon bonheur et ma joie, Tu es la personne la plus prĂ©cieuse au monde pour moi. PoĂšmes d'amour pour elle Avez-vous dĂ©jĂ  vu un ciel nocturne plein d'Ă©toiles? C'est une vraie magie, qui ne peut ĂȘtre comparĂ©e qu'Ă  vous. Tu es mon ciel, tu es mes Ă©toiles et tu es ma magie. J'aimerais que vous sachiez combien vous comptez pour moi. *** ChĂ©rie, je dois te dire que je cesserai de t'aimer quand une poire poussera sur un pommier le 31 fĂ©vrier. *** Je ne peux pas vivre un instant sans toi, ma chĂ©rie, quand l'obscuritĂ© arrive, je te veux Ă  mes cĂŽtĂ©s, je veux te serrer fort et t'embrasser doucement, et respirer Ă  nouveau
 *** La chose la plus Ă©tonnante de notre relation est que nous serons toujours amoureux les uns des autres, quoi qu'il arrive. MĂȘme la distance entre nous ne peut pas nous sĂ©parer. Je t'aime pour la lune et le dos, chĂ©rie. *** Votre contact me fait frissonner. Ta voix me donne des frissons. Vous venez d'un monde diffĂ©rent, c'est sĂ»r. Tu es la seule personne qui puisse me rendre faible. Mais je suis d'accord avec ça. Je t'aime sans fin, bĂ©bĂ©. Message d'amour pour elle Certaines personnes commencent leur journĂ©e avec une tasse de cafĂ©, d'autres - avec une paix de chocolat noir. Mais ma journĂ©e commence par une pensĂ©e pour toi. Tu es mon rĂȘve devenu rĂ©alitĂ©, chĂ©rie. Je t'aime beaucoup. *** Tu es celui dont j'ai vraiment besoin, Tu es celui qui compte tellement pour moi, Tu es celui, je ne peux pas m'empĂȘcher de penser Ă , Tu es celui, je ne peux pas vivre sans. *** Je vous envoie simplement des SMS pour vous assurer que l'amour de ma vie passe une bonne journĂ©e. Rappelez-vous toujours que je vous aime plus que quiconque dans le monde et que je suis toujours lĂ  pour vous soutenir quoi qu'il arrive. Je t'aime bĂ©bĂ©! *** C'est fou comme ta voix me donne des frissons Ă  chaque fois que je t'entends. Je suis obsĂ©dĂ© par toi, bĂ©bĂ©. Je veux te voir Ă  chaque seconde de ma vie. Ne me quitte jamais. Je t'aimerai jusqu'Ă  la fin des temps. *** Je pensais que mon cƓur Ă©tait en sĂ©curitĂ©, mais ensuite tu es venu. Vous avez occupĂ© ma vie avec votre prĂ©sence en elle, et maintenant je ne peux pas imaginer ma journĂ©e sans votre beau rire. Je t'aime sans fin, ma fille. *** Je veux que tu sois mon Valentin chaque 14 fĂ©vrier. Nous serons ensemble pour toujours, car je ne peux pas imaginer ma vie sans toi. Merci d'ĂȘtre toi, bĂ©bĂ©. messages Bonjour pour elle BĂ©bĂ©, chaque fois que je regarde tes yeux, c'est comme la premiĂšre fois, j'ai des papillons, j'ai l'impression d'ĂȘtre sur le nuage 9 et c'est le vrai amour. Je t'aime de tout mon coeur!bonjour mon amour *** Chaque nuit, je m'endors en pensant Ă  quel point je suis bĂ©ni de vous avoir dans ma vie. Tu es mon soleil, ma lune et les Ă©toiles, et je ferai tout pour toi, mon amour. Merci d'ĂȘtre avec moi. Bonjour *** MĂȘme le lundi, je ne me sens pas aussi misĂ©rable que tout le monde parce que je t'ai dans ma vie, bĂ©bĂ©. Vous rendez mon quotidien spĂ©cial et je vous en remercie. Je t'aimerai jusqu'Ă  la fin des temps. *** Vous mĂ©ritez le meilleur de tout ce que ce monde peut donner. VoilĂ  pourquoi tu m'as, bĂ©bĂ©. Je rigole. Je t'aime comme je n'ai jamais aimĂ© personne d'autre, et c'est spĂ©cial. Restons ensemble pour toujours. *** Ce n'est pas ĂȘtre amoureux qui me fait sentir des papillons dans mon estomac. C'est ĂȘtre amoureux de toi, bĂ©bĂ©. Tu es l'ingrĂ©dient secret de ma vie heureuse. Merci d'ĂȘtre si incroyable. Je t'aime sans fin. La prochaine fille que j'aimerai autant que vous serez notre fille. *** Se rĂ©veiller avec toi est la chose la plus douce de ma vie. Le Soleil embrasse vos lĂšvres douces alors que vous les ouvrez pour me dire quelque chose. Tout ce que je vois c'est toi, bĂ©bĂ©. Je t'aime comme un fou. Merci d'ĂȘtre avec moi. *** Tu sais, je prĂ©fĂšre passer un moment Ă  te tenir dans mes bras plutĂŽt qu'une vie avec quelqu'un d'autre. Tu es la raison pour laquelle je me rĂ©veille chaque matin. Je t'aime comme un fou, ne te laisse jamais partir. *** Vous remplissez chacune de mes pensĂ©es. C'est fou comme je ne peux pas me verser une tasse de cafĂ© sans penser Ă  toi. Je suppose que ça arrive quand tu aimes quelqu'un autant que je t'aime. Merci pour toi bĂ©bĂ©. *** Ma vie sans toi est comme le ciel sans Ă©toiles. Il perd sa beautĂ© et son charme sans fin. J'ai besoin que tu sois avec moi jusqu'Ă  la fin des temps. Tu es l'amour de ma vie, petite fille. Message bonne nuit pour elle Je t'aime, je sais que je le dis beaucoup, mais je le fais vraiment
 Je sais que les mots ne veulent rien dire de nos jours, mais les actions font beaucoup, c'est pourquoi je te montre combien je t'aime et bonne nuit. *** Je n'ai jamais pensĂ© que les rĂȘves pouvaient devenir rĂ©alitĂ©. Mais quand je vous ai rencontrĂ©, j'ai rĂ©alisĂ© que nous vivons dans un monde plein de miracles. Tu es mon plus grand miracle. Ma magie la plus Ă©tonnante. Merci d'ĂȘtre toujours avec moi. Bonne nuit mon amour. *** Je sais que ça sonne clichĂ©, mais tu es mon oxygĂšne, chĂ©ri. Je ne pourrais pas vivre sans toi. Vous rĂ©alisez chacune de mes pensĂ©es, et c'est pourquoi je ne vous dĂ©passerai jamais. Je t'aimais alors, je t'aime, je t'aimerai pour toujours. *** Tu sais que je n'ai pas grand-chose Ă  te donner. Mais vous devez savoir que je vous donnerai toujours tout ce que j'ai. Tu as mon cƓur, bĂ©bĂ©, alors s'il te plaĂźt, garde-le pour toujours. Je t'aime tellement. *** Je sais qu'il vous est difficile de faire confiance aux gens. Mais tu peux ĂȘtre sĂ»r en moi. Je ne te laisserai jamais tomber, bĂ©bĂ©. Tu es la chose la plus prĂ©cieuse de ma vie. Merci pour tout. Parfois, je me demande comment une fille comme toi a pu tomber amoureuse de quelqu'un comme moi. Je ne peux pas m'empĂȘcher de penser Ă  vos beaux yeux brillants, Ă  votre charmant sourire tendre et Ă  vos mains douces et chaudes. Je pense que je suis tombĂ© amoureux de toi au moment oĂč je t'ai vu. C'est toi. Tu me manques comme un fou. *** Sans toi, j'ai l'impression de ne pas ĂȘtre moi-mĂȘme. Je ne sais pas quoi dire ni quoi faire quand tu n'es pas lĂ . Vous me faites sentir si spĂ©cial et unique, je ne peux pas croire que j'ai la chance de vous avoir dans ma vie. Je t'aime sans fin. *** Je veux crier sur mon amour pour vous depuis les toits. Tu es la meilleure chose qui me soit arrivĂ©e. Vous avez changĂ© ma vie de tant de belles maniĂšres. Je t'aimerai pour toujours, bĂ©bĂ©. Merci d'ĂȘtre toi. *** Qu'est-ce que la vie sans toi? Je ne veux pas savoir, bĂ©bĂ©. Tu fais partie de moi, et ne pas t'avoir, c'est comme ne pas avoir de cƓur. Merci d'ĂȘtre avec moi quoi qu'il arrive. Je t'aime infiniment. *** Je veux ĂȘtre ton dĂ©fenseur. Votre chevalier en armure brillante. Votre Ă©paule sur laquelle pleurer. Votre plus grand soutien. Mon amour pour toi est Ă©norme et Ă©ternel. Restons ensemble pour toujours. Messages d'amour 2020 pour elle J'aime tellement de choses sur vous
 Vous ĂȘtes sincĂšre, serviable, aimant, vous avez un beau corps, un visage et un sourire magnifique, mais votre cƓur est encore plus joli, peu importe si vous n'avez pas de maquillage ou si vous porte un pantalon de jogging, je t'aime toujours et je t'aimerai toujours. *** Les mots ne peuvent pas exprimer ce que je ressens pour toi, petite fille. Tu illumines mon monde comme personne d'autre. Votre sourire est mon soleil. Je ferai tout pour que notre relation dure pour toujours. *** Tu es si belle. MĂȘme lorsque vous pleurez, votre visage est un chef-d'Ɠuvre. Je veux te regarder jusqu'Ă  la fin des temps. J'ai l'impression que tu es mon autre moitiĂ©, bĂ©bĂ©. Mon amour pour toi est Ă©ternel. *** Je vous vois dans chaque personne que je rencontre. Vous rĂ©alisez chacune de mes pensĂ©es, et je ne peux pas m'arrĂȘter de penser Ă  vous. BĂ©bĂ©, ne me quitte jamais. Je suis Ă©perdument amoureux de tout ce qui vous concerne. *** Tous les jours que je passe avec toi valent la peine d'ĂȘtre vĂ©cus. Tu es devenu le sens de ma vie, et maintenant tu n'as aucune chance de me fuir. Je t'aime comme une folle, petite fille. Je me souviens du premier jour oĂč je t'ai vu, tu Ă©tais comme un ange, tu Ă©tais comme une rĂ©ponse Ă  une priĂšre, et tu l'es toujours, parce que je tombe encore plus amoureux de toi chaque jour, merci d'ĂȘtre avec moi, j'aime toi bĂ©bĂ©. *** 24 heures par jour passĂ©es avec vous ne me suffisent pas. Je veux toujours te tenir la main et ça me fait mal quand tu es loin. S'il te plait, ne me quitte jamais, bĂ©bĂ©. Je t'aime infiniment. *** Peu importe oĂč vous allez ou ce que vous faites, je serai toujours Ă  vos cĂŽtĂ©s. Tu peux compter sur moi, bĂ©bĂ©. Je ne te quitterais jamais. Merci d'ĂȘtre la chose la plus incroyable qui me soit arrivĂ©e. *** Votre amour est quelque chose qui me donne l'impression de pouvoir voler. Fuyons ensemble et passons notre vie Ă  nous regarder dans les yeux. Je suis l'homme le plus heureux du monde Ă  vous avoir, chĂ©ri. Merci d'ĂȘtre toi. *** Aucune autre fille ne pouvait me rendre aussi heureuse que toi tous les jours. Vous m'inspirez Ă  faire des choses que j'ai peur de faire, vous me donnez l'impression d'ĂȘtre spĂ©cial. Je ferai tout pour que vous vous sentiez de cette façon aussi. Je t'aime sans fin, bĂ©bĂ©. Le soleil brille, les oiseaux chantent, les fleurs fleurissent enfin. Mais je ne ressens pas le bonheur comme tout le monde, parce que tu me manques tellement. Une simple pensĂ©e de toi me rend fou, mon amour. J'ai hĂąte de regarder dans tes yeux et de sentir ton cƓur battre Ă  cĂŽtĂ© du mien. *** C'Ă©tait difficile pour moi de comprendre comment fonctionne l'amour. J'essaie de trouver la rĂ©ponse depuis des annĂ©es, puis tu es venu. Soudain, j'ai compris que l'amour est quelque chose que vous ne pouvez pas expliquer. Je t'aime inconditionnellement, bĂ©bĂ©. *** Je t'ai attendu toute ma vie. Quand je vous ai vu, j'ai immĂ©diatement rĂ©alisĂ© que vous Ă©tiez mon destin. Fille, restons ensemble pour toujours, car je ne peux pas vivre un jour sans ton beau sourire. *** J'ai toujours Ă©tĂ© seule. Je l'ai aimĂ© et je ne voulais pas changer ma vie. Mais je t'ai rencontrĂ©. Tu m'as montrĂ© le monde plein de beautĂ© et d'amour. J'en suis tellement reconnaissant. Je t'aime sans fin, bĂ©bĂ©. *** Les roses sont rouges, les violettes sont bleues, je ne suis pas poĂšte, mais je suis tellement amoureux de toi. Tu me donnes envie d'Ă©crire les plus beaux poĂšmes, car mon cƓur est rempli de sentiments pour toi. Tu es l'amour de ma vie, bĂ©bĂ©. J'ai un rĂȘve, et ce rĂȘve est de passer toute ma vie Ă  vos cĂŽtĂ©s. Vous pouvez m'appeler naĂŻf et trop romantique, mais je crois au vrai amour ainsi qu'Ă  notre brillant avenir ensemble. *** Quand je suis avec toi, je me sens chez moi. Tu es la raison pour laquelle je souris et ris parce que tu me rends heureux chaque jour. Je ne pourrais jamais aimer quelqu'un d'autre comme je t'aime. Tu es tout pour moi. *** Tu veux dire le monde pour moi, bĂ©bĂ©. Aucune autre personne ne peut me faire ressentir ce que vous ressentez. Être avec toi, c'est comme vivre dans une chanson d'amour. Merci d'ĂȘtre mon meilleur ami et mon plus grand amant. Je t'aime sans fin. *** Il n'y a pas et il n'y a jamais eu un tel homme au monde qui a pu aimer aussi fort que moi. Parfois tu me rends fou, parfois je n'arrive pas Ă  dormir parce que je rĂȘve de toi toute la nuit. Parfois, je ne peux pas exprimer mes sentiments d'une maniĂšre appropriĂ©e, mais vous devez savoir qu'il n'y a rien de tel que je ne ferais pas pour vous. Faites-moi confiance, mon amour. *** Les gens recherchent le sens de la vie depuis des siĂšcles, mais j'ai pu le trouver en une seconde. La seconde oĂč je t'ai rencontrĂ©. Un regard sur toi a suffi pour commencer Ă  tomber amoureux de toi de façon irrĂ©versible. Je suppose qu'il n'y a aucun moyen d'arrĂȘter de t'aimer. C'est ma bĂ©nĂ©diction pour la vie, et cela ne me dĂ©range pas du tout. Vous manquer est une torture. Je me suis tellement habituĂ©e Ă  ce que tu sois Ă  mes cĂŽtĂ©s tout le temps que ma vie semble si vide quand tu n'es pas lĂ . Tout ce que je vois, ce sont tes beaux yeux brillants, illuminĂ©s d'amour et de tendresse. Tu me manques tellement, mon cher. Je t'aime. *** Se promener dans la ville, acheter de la nourriture Ă  l'Ă©picerie, boire du cafĂ© le matin
 Toutes ces choses semblent vraiment simples et ordinaires, mais les partager avec vous les rend extrĂȘmement spĂ©ciales. C'est incroyable de voir comment l'amour change et transforme les choses les plus triviales pour le mieux. *** Qu'est-ce que tu me fais, ma chĂ©rie? Je ne peux pas manger, je ne peux pas dormir, je ne peux pas penser comme je pensais. Je ne peux pas me contrĂŽler si j'Ă©tais Ă  la merci d'une force extĂ©rieure. Tu m'as jetĂ© un sort, non? Le sortilĂšge le plus agrĂ©able que le monde ait jamais vu - le sortilĂšge d'amour. *** Il est insupportable d'aimer quelqu'un qui ne vous aime pas en retour. Il est insupportable de rĂȘver Ă  quelqu'un qui ne rĂȘve pas de vous. C'est tellement douloureux de savoir que votre cƓur appartient Ă  quelqu'un dont le cƓur ne peut pas accepter cet amour. MalgrĂ© toutes mes souffrances et mes angoisses, je ne cesserai jamais de t'aimer. *** Depuis le moment oĂč je t'ai rencontrĂ©, je savais que je voulais partager toute ma vie avec toi. Partagez mes jours et mes nuits, ma nourriture, mes voyages, mes joies et mes peines, mes livres et ma musique prĂ©fĂ©rĂ©s. Tout dans ce monde. Et j'espĂšre qu'un jour nous partagerons notre maison et nos enfants ensemble. Je fais vraiment. J'ai toujours pensĂ© que l'amour est un sentiment, mais seulement maintenant je vois que c'est un choix dĂ©libĂ©rĂ©. Et je suis sĂ»r que je te choisirai quoi qu'il arrive. Tu es la seule et unique pour moi et nous serons ensemble malgrĂ© toutes les chances. *** Je n'ai aucun espoir pour notre avenir ensemble. Au lieu de cela, j'ai une foi solide, car je suis assez confiant que nous aurons tout. Et par tous», je veux dire le bonheur et le vĂ©ritable amour dans les bras l'un de l'autre pendant de longues annĂ©es. Je t 'aime chĂ©ri. *** Il n'y a rien de plus excitant pour moi que de vous regarder agir comme un enfant heureux et naĂŻf. Et je vous promets que je ferai tout ce qu'il faut pour que vous gardiez le sourire et que vous profitiez de chaque minute de votre vie. C'est ma mission de vie et je n'Ă©chouerai pas. *** Je n'abandonnerai pas sans lutte. Je sais que tu ne m'aimes pas autant que je t'aime, mais je crois que mes sentiments pour toi sont tellement Ă©normes et chauds que cela suffirait pour nous deux. S'il vous plaĂźt, regardez-moi de plus prĂšs et vous verrez que je suis digne. Vous verrez que je vous aime de tout cƓur. *** Je sais que nous sommes au bord de l'effondrement et qu'il devient plus difficile de maintenir l'Ă©quilibre. Je sais que tu es extrĂȘmement fatiguĂ© de tout ça, je sais que tu veux abandonner. Mais je vous prie, pour l'amour de notre amour, de faire un essai de plus, une chance de plus. Je promets, je ferai tout ce que je peux pour y remĂ©dier, car mon amour pour vous ne me laissera pas y renoncer. Autres messages d'amour pour elle Un jour je te l'ai promis, je ne te quitterai jamais, et depuis ce jour j'ai tenu cette promesse, parce que je sais que tu dĂ©testes, quand les gens les freinent, je t'aime bĂ©bĂ©, et j'espĂšre que tu m'aimes autant que moi faire. *** Parfois, je me demande ce que tu vois en moi. Je suis juste un gars ordinaire et tu es la fille la plus incroyable que j'aie jamais rencontrĂ©e. Tu es meilleur que le soleil car tu peux me rĂ©chauffer de l'intĂ©rieur. Tu es mon bonheur portable, et je ne me pardonnerai jamais si je te perds. Je t'aime mon coeur. *** Mon amour pour toi est si Ă©norme que parfois je peux le sentir dĂ©border mon corps et mon esprit. Parfois, je suis prĂȘt Ă  Ă©clater, car cette sensation de brĂ»lure en moi ne se calme jamais. Parfois, je ne pense qu'Ă  toi. Je suis tellement attachĂ© Ă  toi que je ne peux mĂȘme pas imaginer ma vie sans toi. *** Parfois, je suis juste Ă©veillĂ© la nuit et j'Ă©coute. J'entends ton souffle et ton rythme cardiaque. Tu as l'air si fragile dans ton sommeil que je ne peux m'empĂȘcher de t'admirer. Je vais garder ton prĂ©cieux sommeil, chĂ©rie, parce que je t'aime. *** Il n'y a rien de plus magnifique que d'ĂȘtre avec toi. C'est le plus grand plaisir de la planĂšte, la bĂ©nĂ©diction la plus gĂ©nĂ©reuse qu'un homme puisse obtenir. Je ne sais pas ce que j'ai fait pour le mĂ©riter, mais je peux vous dire avec certitude que je ferai de mon mieux pour le prĂ©server. Je t'aime mon coeur. Le paradis, c'est quand vos petites mains chaudes tiennent les miennes. Quand tu te fĂąches parce que je ris de toi. Quand tu me racontes comment s'est passĂ©e ta journĂ©e. Le paradis est un endroit oĂč je peux ĂȘtre avec toi pour la fin des temps. Je t'aime plus que tout et n'importe qui dans le monde. *** Je n'ai jamais pensĂ© que se soucier de quelqu'un d'autre que moi pouvait ĂȘtre aussi incroyable. Avant de vous rencontrer, j'Ă©tais une personne Ă©gocentrique qui ne se souciait que de lui-mĂȘme et de ses propres besoins. Maintenant, j'ai l'impression d'ĂȘtre mature et complet. J'ai appris Ă  aimer; partager tout ce que j'ai avec l'amour de ma vie. *** Je ferais n'importe quoi pour vous prouver mon amour et mon dĂ©vouement. Tu es la seule personne au monde Ă  laquelle je suis prĂȘt Ă  consacrer ma vie. Je suis Ă  toi complĂštement, sans aucun doute, invariablement. Personne ne le changera jamais, croyez-moi. *** Parfois, je reste Ă©veillĂ© la nuit et j'imagine votre visage. Votre peau impeccable, pommettes dĂ©licates, lĂšvres douces, yeux brillants. Tu es une perfection, ma chĂ©rie, et il n'y a rien de plus agrĂ©able pour moi que de penser Ă  toi. J'espĂšre que vous pensez aussi Ă  moi. *** Si de nombreuses annĂ©es passent et pour une raison quelconque, nous ne serons plus ensemble, je peux encore vous promettre une chose je ne vous oublierai jamais. Je tiens une place spĂ©ciale pour vous dans mon cƓur, et cela ne changera jamais. Parfois, il est impossible de se dĂ©barrasser des souvenirs, et vous ĂȘtes exactement ce cas, chĂ©rie. Je vois tes yeux, ils brillent quand tu me regardes, tout comme les miens quand je te regarde, je sais que tu m'aimes et je t'aime encore plus, merci de me soutenir et d'ĂȘtre lĂ  pour moi chĂ©rie! *** Quel est l'intĂ©rĂȘt de vivre si je ne peux pas t'avoir? Tu es mon soleil aux heures les plus sombres, tu es mon Ă©tĂ© quand j'ai besoin de me rĂ©chauffer. Tu es mon espoir quand je me perds. Tu me fais sentir vivant. Tu me manques, chĂ©rie, et j'ai hĂąte de te voir bientĂŽt. La façon dont tu me regardes me fait frissonner. Vous ĂȘtes un si bel ĂȘtre humain et je ne parle pas de quelque chose de particulier. Tout est parfait pour vous. J'ai hĂąte de te voir, de te tenir dans mes bras, de sentir ton corps prĂšs du mien. Je t'aime beaucoup. *** Si vous pouviez ressentir ce que je ressens, alors vous vous rendriez compte que je suis follement amoureux de vous. Tous mes amis disent que je deviens fou, car je ne peux que parler et penser Ă  toi. Je suppose que la seule chance pour moi d'obtenir un certain soulagement est de vous revoir. *** ChĂ©rie, nous avons tous nos secrets et le passĂ© dont nous ne voulons pas parler. Et ça va, parce que la seule chose qui compte, c'est qui vous ĂȘtes maintenant et que nous nous aimons. Laissez votre passĂ© derriĂšre vous, car je veux que nous entrions ensemble dans un avenir brillant et heureux. *** Parfois je me sens dĂ©primĂ© et dĂ©senchantĂ©, mais Ă  chaque fois je me rappelle que je t'ai. Le simple fait de penser Ă  vous fait tout disparaĂźtre. Tu es mon mĂ©dicament qui guĂ©rit tout, et si tu restes avec moi, je serai l'homme le plus sain et le plus heureux. *** S'il te plait, ne me dis pas que c'est fini. Nous sommes ensemble depuis si longtemps et je ne supporterai pas d'ĂȘtre seul sans toi. Je t'aime, je me soucie de toi et je me perdrai dĂ©finitivement sans toi. ChĂ©ri, nous pouvons tout arranger - tout ce dont nous avons besoin est juste un peu de patience. PoĂšmes d'amour courts pour femme Tu me manques mĂȘme dans mon sommeil. Tous mes rĂȘves vous concernent. Et quand je me rĂ©veille le matin, la seule chose que je veux voir, c'est ton visage d'ange juste en face de moi. Et vous faites face est la chose que je veux voir quand je m'endors aussi. *** Si pour vous le bonheur signifie se sĂ©parer et suivre nos propres voies, alors j'accepterai votre choix. Peut-ĂȘtre. Un jour. Probablement, jamais. Ne vous attendez pas Ă  ce que je vous abandonne si facilement. Tu es l'amour de ma vie et je vais me battre jusqu'au bout pour regagner mon droit d'ĂȘtre Ă  nouveau avec toi. C'est tout ce que je veux. *** ChĂ©rie, si je devais choisir la femme avec laquelle je veux passer toute ma vie et avoir nos enfants, ce serait certainement toi. Vous ĂȘtes la personne la plus incroyable que j'aie jamais rencontrĂ©e et ce sera un grand honneur pour moi de devenir un jour votre mari bien-aimĂ©. J'espĂšre que nous rĂȘvons des mĂȘmes choses. *** Notre amour est fait de beaucoup de choses. Il est fait de nos longues et frĂ©missantes conversations de minuit, de baisers enflammĂ©s et d'une Ă©treinte tendre, de soins, de respect et de soutien. Il est fait de vous et de moi - le meilleur match du monde entier. Je t'aime, ma chĂ©rie, et je ne me lasserai jamais de te le dire. *** DĂ©tendez-vous et fermez les yeux. Inspirez lentement. Sentez-vous votre cƓur battre? Au moins, tu as ton cƓur, parce que je n'ai pas le mien. Vous me l'avez enlevĂ© et vous l'avez fait vĂŽtre. Maintenant, vous avez nos deux cƓurs et j'aimerais que vous les traitiez avec douceur et amour. Je te fais confiance, chĂ©rie. Je suis un fou amoureux. Vous ĂȘtes tout ce Ă  quoi je peux penser et je ne sais pas si ça va finir. Je ne peux pas dormir, je ne peux pas manger, je ne peux pas travailler. Tu me rends fou et malgrĂ© tout c'est le sentiment le plus incroyable que j'aie jamais Ă©prouvĂ©. Je sais que tu me soutiendras, n'arrĂȘte pas de croire en moi, ne me laisse jamais ĂȘtre triste et me rend toujours heureux. Ce ne sont que quelques raisons pour lesquelles je vous aime et je vous promets de ne jamais vous quitter. Je suis tellement bĂ©nie, que je me rĂ©veille chaque matin avec ce beau sourire, ces yeux incroyables et ce corps magnifique, je t'aime chĂ©rie, merci d'ĂȘtre dans ma vie et de le faire vivre. Citations d'amour pour elle Je t'aimerai jusqu'Ă  ce que le soleil meure, jusqu'Ă  ce que les oiseaux arrĂȘtent de chanter, je n'arrĂȘterai jamais de t'aimer, parce que tu es la raison pour laquelle je me rĂ©veille le matin, tu es la raison pour laquelle je souris et tu es la raison pour laquelle je veux vivre ! BĂ©bĂ©, je t'aime, tu es mon soleil qui brille mes jours nuageux, tu es comme un beau papillon qui dĂ©ploie ses ailes et rend le monde plus merveilleux, je t'aimerai toujours, parce que tu fais mes pires jours, les meilleurs journĂ©es
 Je chĂ©rirai toujours le cadeau du vĂ©ritable amour que j'ai trouvĂ© lors de notre rencontre. Je t'aime tellement, ma chĂ©rie! J'ai manquĂ© de mots pour exprimer tous les beaux sentiments que j'ai pour toi, mon amour! Mon monde a totalement changĂ© depuis le tout premier jour oĂč nous nous sommes rencontrĂ©s. Tu m'aides Ă  remarquer toute la beautĂ© de la vie quotidienne et je te remercie pour tout ce que tu m'as donnĂ©! La premiĂšre fois que je t'ai vu, j'ai rĂ©alisĂ© que je t'aimais avant et je t'aimerai pour toujours, car le vĂ©ritable amour dure une Ă©ternitĂ©. messages d'amour pour elle Je cesserai de t'aimer, quand le soleil cesse de briller dans le ciel, cela signifie au moins 4 milliards d'annĂ©es!
Attachemoi , ligote moi Fais de moi ce que tu veux Je me soumets Ă  ta foi Je me soumets Ă  ton jeu . Enlace moi , embrasse moi Offre moi ta bouche gĂ©nĂ©reuse De toutes tes forces , prends moi Rends moi la plus heureuse . Quelque heures , toute une nuit Je veux ĂȘtre ton esclave Je suis Ă  toi pleine d'envie Pour des Ă©bats suaves . ♡ [Glisten & Shine] ★ [ Point ] ★[ Skyblog ] ★[ Point ]★ [ Com ] ♡ Glisten-and-shine Description ♡ Buy it, Use it, Break it, Fix it, Trash it, Change it, Upgrade it, Charge it, Pawn it, Zoom it, Press it, Snap it, Work it, Erase it, Write it, Get it, Paste it, Save it, Load it, Check it, Rewrite it, Plug it, Play it, Burn it, Rip it, Drag and drop it, Zip - unzip it ... Technologic... ★
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